Joseph Baidoo
University of Education, Winneba
Também em Walter Sisulu Universitypelos seus artigos recentes
- Senior Teacher, University of Education, Winneba, desde 2024segundo o ORCID
Publica desde 2009, mais recente em 2026
- Education
- Statistics and Probability
- Developmental and Educational Psychology
- Information Systems
- Sociology and Political Science
- Applied Mathematics
Nas suas próprias palavras
- Educational research and statistics
- Publicações
- 322009–2026
- Citações
- 33a esses artigos
- Índice h
- 3índice i10 0
- Impacto normalizado por área
- 1,081,00 é a média mundial
- 10% mais citados do mundo
- 23%7 de 30 artigos pontuados
- Acesso aberto
- 93%28 dos 30 cujo acesso está registado
Google Scholar mostra 37 citações, índice h 3 e índice i10 1 (37 citações e índice h 3 desde 2021), em 10 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.
Por ano
Os artigos, e as citações que recebem
Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso
Cargos
- Senior Teacher, Directorate of Basic SchoolUniversity of Education, Winnebadesde 2024
Formação
- MPhil Basic Education, Department of Basic EducationUniversity of Education, Winneba2021–2023
Publicações
32 no total
- Promoting gender equity in learning fractions through the Ghanaian “kyempe” game
2026Discover EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.1007/s44217-026-01276-5
- Effects of the Indigenous ‘Kyempe’ Game on Ghanaian Basic School Learners’ Performance in Fraction Subtraction