Mathew T Oni

University of Ibadan

Publie depuis 2020, dernière publication en 2026

Education
Artificial Intelligence
Computer Science Applications
Economics and Econometrics
Finance
Information Systems

Publications: 72020–2026
Citations: 19à ces articles
Indice h: 3indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 1,191,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 14 %1 sur 7 articles évalués
Accès ouvert: 86 %6 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

7 au total

Social Cognitive Theory and AI Literacy in Secondary Schools in Nigeria: A Quantitative Descriptive Survey
2026International Journal of Management and Data AnalyticsRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.5281/zenodo.22052439
COVID-19-induced concerns and graduate students’ motivation for programme completion in a Nigerian university

Thèmes les plus traités

Online and Blended Learning3
Impact of Education Environments2
Innovations in Educational Methods2
African Education and Politics1
AI in Service Interactions1
Community Development and Social Impact1
COVID-19 Pandemic Impacts1
Mathematics Education and Programs1
Mobile Learning in Education1
Sustainability, Governance, and Employment Studies1
Teaching and Learning Programming1
Technology-Enhanced Education Studies1

Où se trouvent ses coauteurs

57 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1122334Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Afrique du Sud4
France1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of ZululandZA2 articles
UNESCOFR1 article
University of Fort HareZA1 article
University of UyoNG1 article
University of South AfricaZA1 article
University of CalabarNG1 article

Où paraissent ses travaux

African Journal of Teacher Education1
IJORER International Journal of Recent Educational Research1
International Journal of Education and Practice1
International Journal of Learning Teaching and Educational Research1
International Journal of Management and Data Analytics1
Sociology International Journal1

Comment ces travaux se lisent

86 % en lecture libre

Diamant 5 · 71 %Gratuit à lire et à publier
Bronze 1 · 14 %Gratuit à lire, sans licence ouverte
Fermé 1 · 14 %Derrière un accès payant

Les plus cités

Academic Staff’s Motivation for Online Teaching in Nigerian Universities: Empirical Evidence from the University of Ibadan
International Journal of Learning Teaching and Educational Research4
20228 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
Determinants of Learners' Satisfaction in Open Distance Learning Programmes in Nigeria
9
20215 citations
Adult Literacy Facilitators’ Job Satisfaction in Nigeria and South Africa
African Journal of Teacher Education4
20213 citationsAccès ouvert · Diamant
Students’ Assessment of Open Distance Learning Programmes and Services in Nigeria: A Comparative Description of Three Selected Distance Learning Institutions
IJORER International Journal of Recent Educational Research1
20202 citationsAccès ouvert · Diamant
COVID-19-induced concerns and graduate students’ motivation for programme completion in a Nigerian university
International Journal of Education and Practice
20231 citationAccès ouvert · Diamant