Daniel S. Q. Dogbe

University of Education, Winneba

Também em University of Education e University of KwaZulu-Natalpelos seus artigos recentes

Publica desde 2013, mais recente em 2024

Developmental and Educational Psychology
Cognitive Neuroscience
Epidemiology
Education
Sociology and Political Science
Clinical Psychology

Publicações: 102013–2024
Citações: 24a esses artigos
Índice h: 3índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,671,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 0%0 de 10 artigos pontuados
Acesso aberto: 80%8 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Percurso

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

10 no total

Impact of spectacle wear on the quality of life of learners with hearing impairment in Ghana
2024African vision and eye healthRevistaAcesso abertoAutor sénior4 citações10.4102/aveh.v83i1.875
Compliance with spectacle wear among learners with hearing impairment in Ghana
2024

Descarregar CV:PDFWord

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Developmental and Educational Psychology550%
Cognitive Neuroscience330%
Epidemiology330%
Education220%
Sociology and Political Science220%
Clinical Psychology110%
Human Factors and Ergonomics110%
Occupational Therapy110%
Philosophy110%
Safety Research110%

Health Sciences
Life Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Hearing Impairment and Communication5
Ophthalmology and Visual Impairment Studies3
Tactile and Sensory Interactions3
Inclusion and Disability in Education and Sport2
African Education and Politics1
Assistive Technology in Communication and Mobility1
Digital Accessibility for Disabilities1
Disability Rights and Representation1
Education and Technology Integration1
Education Practices and Challenges1
Educational Environments and Student Outcomes1
Health and Well-being Studies1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

40% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1122334País de origem

Países parceiros mais frequentes

África do Sul4
Zimbabué4
Trindade e Tobago3
Jamaica2
Paquistão2
Barbados1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of Cape CoastGH4 artigos
Bindura University of Science EducationZW4 artigos
University of KwaZulu-NatalZA4 artigos
University of the West IndiesTT3 artigos
University of EducationPK2 artigos
University of the West IndiesJM2 artigos
University of the West IndiesBB1 artigo
Takoradi Technical UniversityGH1 artigo
Tamale Teaching HospitalGH1 artigo

Onde publica

African Health Sciences1
African Journal of Disability1
African vision and eye health1
European Journal of Education Studies1
European Journal of Special Education Research1
International Journal of Research Studies in Education1

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade7
1Erradicar a pobreza1

Mais citados

Prevalence and causes of visual impairment amongst hearing impaired school-going children in sub-Saharan Africa: a scoping review
African Health Sciences4
20229 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Impact of spectacle wear on the quality of life of learners with hearing impairment in Ghana
African vision and eye health4
20244 citaçõesAcesso aberto · Dourado
ATTITUDES OF NON-DISABLED STUDENTS TOWARDS THEIR PEERS WITH DISABILITIES IN AN INCLUSIVE SETTING IN GHANA

African Journal of Disability

PROSPECTS AND CHALLENGES OF EDUCATING A DEAF-BLIND STUDENT IN A UNIVERSITY IN GHANA

2024European Journal of Education StudiesRevistaAcesso abertoPrimeiro autor3 citações10.46827/ejes.v11i1.5157

An analysis of instructional accommodations for students with visual impairment in Sirigu Senior High School in Ghana

2020International Journal of Research Studies in EducationRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.5861/ijrse.2020.4025

BRAILLE READING PROFICIENCY AMONG LEARNERS WITH VISUAL IMPAIRMENTS: TEACHERS’ STRATEGIES AND LEARNERS’ READINESS IN AKROPONG SCHOOL FOR THE BLIND, GHANA

2020Open Access Publishing Group - European Journal of Special Education ResearchRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.46827/ejse.v0i0.2996

REHABILITATION STUDENTS' PERSPECTIVES OF NEGATIVE ATTITUDES (OPPRESSION) TOWARDS STUDENTS WITH DISABILITIES IN GHANA

2020Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)RevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.5281/zenodo.3825648

Journal of Visual Impairment & Blindness

Open Access Publishing Group - European Journal of Special Education Research1

Como se pode ler

80% de leitura gratuita

Diamante 4 · 40%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 2 · 20%Numa revista de acesso aberto
Verde 2 · 20%Uma cópia num repositório
Fechado 2 · 20%Com acesso pago

Quem financia

2 de 10 artigos indicam um financiador

Inyuvesi Yakwazulu-Natali2

European Journal of Special Education Research4

20214 citaçõesAcesso aberto · Diamante

Compliance with spectacle wear among learners with hearing impairment in Ghana

African Journal of Disability1

20243 citaçõesAcesso aberto · Dourado

PROSPECTS AND CHALLENGES OF EDUCATING A DEAF-BLIND STUDENT IN A UNIVERSITY IN GHANA

European Journal of Education Studies4

20243 citaçõesAcesso aberto · Diamante