Lucy Attom Effeh

Publica desde 2010, mais recente em 2024

Education
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Finance
Gender Studies
General Health Professions
Pediatrics, Perinatology and Child Health

Nas suas próprias palavras

Gender Studies

Perfil Google Scholar
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Publicações: 182010–2024
Citações: 90a esses artigos
Índice h: 6índice i10 3
Impacto normalizado por área: 1,191,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 25%1 de 4 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%4 dos 4 cujo acesso está registado

2 outros trabalhos — pré-publicações, conjuntos de dados e semelhantes — estão listados mas não são contados.

Google Scholar mostra 129 citações, índice h 7 e índice i10 5 (105 citações e índice h 5 desde 2021), em 10 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Publicações

18 no total

Assessment Beliefs, Practices and Competence Vis-À-Vis Demographic Characteristics of Senior High School Social Studies Teachers in Ghana
2024EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCESRevistaAcesso aberto2 citações10.46606/eajess2024v05i04.0395
Issues of Social Media Usage by Adolescents in their Socialisation Process

Citações recebidas em cada ano

PeerfordGoogle Scholar

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education211%
Communication16%
Finance16%
Gender Studies16%
General Health Professions16%
Pediatrics, Perinatology and Child Health16%
Political Science and International Relations16%
Sociology and Political Science16%

Health Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

African Education and Politics1
Child Development and Digital Technology1
Gender Diversity and Inequality1
Global Educational Policies and Reforms1
Global Maternal and Child Health1
Healthcare Systems and Reforms1
Impact of Technology on Adolescents1
Primary Care and Health Outcomes1
Social Media and Politics1
Teacher Education and Leadership Studies1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

25% dos seus 4 artigos com afiliações registadas têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111111País de origem

Países parceiros mais frequentes

Alemanha1
Nova Zelândia1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of FreiburgDE1 artigo
University of OtagoNZ1 artigo
University of Health and Allied SciencesGH1 artigo
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 artigo
Ghana Communication Technology UniversityGH1 artigo
Mount Mary College of EducationGH1 artigo
Dambai College of EducationGH1 artigo
Ministry of HealthGH1 artigo
Ghana Health ServiceGH1 artigo

Onde publica

University of Education Winneba2
12th–14th March 2014 ARYEETEY AUDITORIUM UNIVERSITY OF EDUCATION, WINNEBA FACULTY OF SOCIAL SCEINCE EDUCATION1
13th–15th March 2012 ARYEETEY AUDITORIUM UNIVERSITY OF EDUCATION, WINNEBA FACULTY OF SOCIAL SCEINCE EDUCATION1
Accra: Yamens Press Ltd1
Am J Educ Sci1
American Journal of Business and Society