Ebenezer Owusu

University of Skills Training and Entrepreneurial Development

Research and Teaching Assistant, USTED, desde 2023segundo o ORCID

Publica desde 2016, mais recente em 2026

Education
Accounting
Applied Mathematics
Developmental and Educational Psychology
Experimental and Cognitive Psychology
Sociology and Political Science

Publicações: 52016–2026
Citações: 22a esses artigos
Índice h: 3índice i10 0
Impacto normalizado por área: 10,201,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 80%4 de 5 artigos pontuados
Acesso aberto: 80%4 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Percurso

Segundo o seu registo ORCID, consultado em 4 de outubro de 2026

Cargos

Research and Teaching Assistant, MathematicsUSTEDdesde 2023

Formação

Master of Philosophy, Mathematics EducationUniversity of Skills Training and Entrepreneurial Developmentdesde 2025
Bachelor of Science, Mathematics EducationUniversity of Education, Winneba2019–2023

Distinções, filiações e serviço

Overall Best Graduating Mathematics Student, Mathematics EducationUniversity of Education, Winneba2024

Publicações

5 no total

Pre-service teachers' metacognitive awareness and self-perceived mathematics achievement: assessing the mediating role of self-efficacy
2026Frontiers in EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente1 citação10.3389/feduc.2026.1876300
Dimensions of mathematics teachers’ pedagogical knowledge and their association with mathematics teaching: a structural equation modelling approach

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education360%
Accounting120%
Applied Mathematics120%
Developmental and Educational Psychology120%
Experimental and Cognitive Psychology120%
Sociology and Political Science120%
Strategy and Management120%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Mathematics Education and Teaching Techniques2
Auditing, Earnings Management, Governance1
Education and Technology Integration1
Education, Achievement, and Giftedness1
Educational Methods and Outcomes1
Educational Strategies and Epistemologies1
Educational Theory and Curriculum Studies1
Evaluation of Teaching Practices1
Financial Reporting and Valuation Research1
Innovative Teaching and Learning Methods1
Mathematics Education and Pedagogy1
Science Education and Pedagogy1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

60% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1122223País de origem

Países parceiros mais frequentes

Estados Unidos3
Togo1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Syracuse UniversityUS3 artigos
University of Education, WinnebaGH2 artigos
University of LoméTG1 artigo

Onde publica

Cogent Education2
Frontiers in Education2

Como se pode ler

80% de leitura gratuita

Dourado 4 · 80%Numa revista de acesso aberto
Fechado 1 · 20%Com acesso pago

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade2

Mais citados

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