Artigo · Revista · 2026

Exploring Epistemological Beliefs and Their Relationship with Academic Achievement in Mathematics Among Senior High School Students in Sene East District, Ghanas

Journal of Tertiary Education and Learning

Citações: 0de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 56pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 5de 1 instituição

Autores

5 autores