Kodjo Donkor Taale

University of Education, Winneba

Publie depuis 1999, dernière publication en 2023

Education
Developmental and Educational Psychology
Management, Monitoring, Policy and Law
Social Psychology

Sa fiche sur OpenAlex
Télécharger le CV :PDF Word
Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
C’est vous ? Connectez-vous pour modifier votre profil

Publications: 51999–2023
Citations: 17à ces articles
Indice h: 3indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 2,211,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 40 %2 sur 5 articles évalués
Accès ouvert: 40 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Publications

5 au total

Role of Practical Activity Method in Improving Understanding and Problem-Solving Skills of Physics Students
2023European Modern Studies JournalRevueAccès ouvertPremier auteur2 citations10.59573/emsj.7(4).2023.2
Gender and Location Influence on Ghanaian Students’ Perceptions of Energy and Classroom Learning

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education480 %
Developmental and Educational Psychology240 %
Management, Monitoring, Policy and Law240 %
Social Psychology120 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Science Education and Pedagogy3
Educational Assessment and Pedagogy2
Environmental Education and Sustainability2
Animal and Plant Science Education1
Educational Games and Gamification1
Educational Strategies and Epistemologies1
Indigenous and Place-Based Education1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

40 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Canada1
Afrique du Sud1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of TorontoCA1 article
University of the Western CapeZA1 article

Où paraissent ses travaux

African Journal of Research in Mathematics Science and Technology Education1
European Modern Studies Journal1
International Journal of Education and Practice1
Journal of the Ghana Science Association1
SensePublishers eBooks1

Comment ces travaux se lisent

40 % en lecture libre

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité3

Les plus cités

Children’s Indigenous Ideas and The Learning of Conventional Science
SensePublishers eBooks
20126 citationsTop 10 % mondial
Relative effects of a remedial instruction on grade seven learners' conceptions of heat, magnetism and electricity
African Journal of Research in Mathematics Science and Technology Education4
20045 citationsTop 10 % mondial
Gender and Location Influence on Ghanaian Students’ Perceptions of Energy and Classroom Learning

International Journal of Education and Practice

Auteur correspondant

Children’s Indigenous Ideas and The Learning of Conventional Science

2012SensePublishers eBooksChapitre de livreAuteur principal6 citations10.1007/978-94-6091-702-8_5

Relative effects of a remedial instruction on grade seven learners' conceptions of heat, magnetism and electricity

2004African Journal of Research in Mathematics Science and Technology EducationRevueAuteur principal5 citations10.1080/10288457.2004.10740562

Analysis of the first five years of Ghana's BECE results in General Science

1999Journal of the Ghana Science AssociationRevuePremier auteurAuteur correspondant0 citation10.4314/jgsa.v1i2.17798

Diamant 2 · 40 %Gratuit à lire et à publier
Fermé 3 · 60 %Derrière un accès payant

International Journal of Education and Practice

20144 citationsAccès ouvert · Diamant

Role of Practical Activity Method in Improving Understanding and Problem-Solving Skills of Physics Students

European Modern Studies Journal4

20232 citationsAccès ouvert · Diamant

Analysis of the first five years of Ghana's BECE results in General Science

Journal of the Ghana Science Association4

19990 citation