Dennis Tawiah
Kwame Nkrumah University of Science and Technology
- Lecturer, Seventh-Day Adventist College of Education, Agona-Ashanti, Ghana, depuis 2019selon ORCID
Publie depuis 2011, dernière publication en 2026
Dennis Tawiah is a lecturer at the Seventh-day Adventist College of Education, Agona, Ashanti, Ghana. He holds a PhD in Religious Studies from the Department of Religious Studies, Kwame Nkrumah University of Science and Technology (KNUST), where his doctoral work examined the intersection of "The Educational Pillars of Morality: The Role of Ghanaian Basic Schools in Religious and Moral Education". His research interests span Biblical Studies, Religion and Society, Religious… Suite sur ORCID
- Education
- Sociology and Political Science
- Building and Construction
- Environmental Engineering
- Social Psychology
Dans ses propres mots
- Biblical Studies
- Religion and Society
- Religious Education
- Moral Education
- Publications
- 132011–2026
- Citations
- 18à ces articles
- Indice h
- 3indice i10 0
- Impact normalisé par discipline
- 4,741,00 correspond à la moyenne mondiale
- Top 10 % mondial
- 36 %4 sur 11 articles évalués
- Accès ouvert
- 100 %11 sur les 11 dont l’accès est renseigné
Google Scholar affiche 27 citations, un indice h de 3 et un indice i10 de 0 (27 citations et un indice h de 3 depuis 2021), au 10 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Par année
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours
Postes
- Lecturer, Social SciencesSeventh-Day Adventist College of Education, Agona-Ashanti, Ghanadepuis 2019
Sur ses articles
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology6 travaux
- Seventh-day Adventist College of Education3 travaux
Toutes les institutions indiquées sur ses articles.
Publications
13 au total
- Religious Pluralism and Inclusive Education
2026Jumuga Journal of Education Oral Studies and Human Sciences (JJEOSHS)RevueAccès ouvert1 citation10.35544/jjeoshs.v9i1.144
- PROSPECTS AND CHALLENGES OF RELIGIOUS AND MORAL EDUCATION (R.M.E.) IN CONTEMPORARY GHANA
2026