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Shaibu Issah Abdulmumin · Peerford

Ghana Education Service / Investigadores

SA

Shaibu Issah Abdulmumin

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Publica desde 2023

Education
Sociology and Political Science

ORCID 0009-0009-2935-026X
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Exploring the Relationship between Classroom Assessment Practices and Social Studies Curriculum Objectives among Teachers in Junior High Schools: A Case Study of the East Mamprusi Municipality in Ghana's North-East Region
2023The International Journal of Humanities & Social StudiesRevistaAcesso aberto0 citações10.24940/theijhss/2023/v11/i9/ojshs2309-001

Tópicos mais tratados

Education and Critical Thinking Development1
Educational Assessment and Pedagogy1
Educator Training and Historical Pedagogy1

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Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade1

Mais citados

Exploring the Relationship between Classroom Assessment Practices and Social Studies Curriculum Objectives among Teachers in Junior High Schools: A Case Study of the East Mamprusi Municipality in Ghana's North-East Region
The International Journal of Humanities & Social Studies4
20230 citaçõesAcesso aberto · Diamante