Peter Uzochukwu Obichukwu

University of Nigeria

Publica desde 2019, mais recente em 2021

Computer Science Applications
Education
Gender Studies
Information Systems
Information Systems and Management
Media Technology

Publicações: 52019–2021
Citações: 119a esses artigos
Índice h: 3índice i10 3
Impacto normalizado por área: 4,751,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 60%3 de 5 artigos pontuados
Acesso aberto: 40%2 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Publicações

5 no total

Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use in ICT Support and Use for Teachers
2021IETE Journal of EducationRevista42 citações10.1080/09747338.2021.1908177
Fault Detection Model for Software Correctness and Reliability
2021Lecture notes in networks and systems

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Subáreas

Computer Science Applications240%
Education240%
Gender Studies240%
Information Systems240%
Information Systems and Management240%
Media Technology120%
Software120%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Gender and Technology in Education2
Teaching and Learning Programming2
Technology Adoption and User Behaviour2
Digital literacy in education1
Experimental Learning in Engineering1
Innovative Teaching Methods1
Online and Blended Learning1
Online Learning and Analytics1
Problem and Project Based Learning1
Software Engineering Research1
Software Engineering Techniques and Practices1
Software Reliability and Analysis Research1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

40% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111111País de origem

Países parceiros mais frequentes

China1
Índia1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Indira Gandhi National Open UniversityIN1 artigo
Tianjin UniversityCN1 artigo
Alvan Ikoku Federal University of Education, OwerriNG1 artigo
Michael Okpara University of AgricultureNG1 artigo
Federal University KashereNG1 artigo

Onde publica

Education and Information Technologies1
IETE Journal of Education1
Journal of Educational and Social Research1
Lecture notes in networks and systems1
SAGE Open1

Como se pode ler

40% de leitura gratuita

Diamante 1 · 20%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 1 · 20%Numa revista de acesso aberto
Fechado 3 · 60%Com acesso pago

Quem financia

2 de 5 artigos indicam um financiador

Ford Foundation1
Indiana State University1
Tertiary Education Trust Fund1

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade3

Mais citados

Effects of Innovative and Traditional Teaching Methods on Technical College Students’ Achievement in Computer Craft Practices
SAGE Open4
202051 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Dourado
Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use in ICT Support and Use for Teachers
IETE Journal of Education4
202142 citações10% mais citados do mundo
Effects of B-learning and F2F on college students’ engagement and retention in QBASIC programming
Education and Information Technologies
201924 citações10% mais citados do mundo
Fault Detection Model for Software Correctness and Reliability
Lecture notes in networks and systems
20212 citações
Evaluation of Extent of Computer Appreciation Skills Acquired by Secondary School Students for Economic Empowerment
Journal of Educational and Social Research4
20210 citaçõesAcesso aberto · Diamante

Evaluation of Extent of Computer Appreciation Skills Acquired by Secondary School Students for Economic Empowerment

2021Journal of Educational and Social ResearchRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.36941/jesr-2021-0068