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Tema

SistemaClaroEscuro

Clara O. Benneh · Peerford

University of Ghana / Investigadores

CB

Clara O. Benneh

University of Ghana

Publica desde 2014, mais recente em 2018

Education
Clinical Psychology
Gender Studies
General Health Professions
Safety Research
Sociology and Political Science

O seu registo no OpenAlex

Publicações: 42014–2018
Citações: 6a esses artigos
Índice h: 1índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 0%0 de 4 artigos pontuados
Acesso aberto: 50%2 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Publicações

4 no total

Mais recentes Mais citadas Mais antigas Título

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Information Assimilation by Adult Learners in a Ghanaian Tertiary Institution: The use of Lecture Method
2018African Journal of Pedagogy and CurriculumRevistaAcesso abertoPrimeiro autor1 citação10.63569/f18x6k24
Implementation Strategies of the University of Ghana Distance Education Programme

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Education250%
Clinical Psychology125%
Gender Studies125%
General Health Professions125%
Safety Research125%
Sociology and Political Science125%

Health Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Online and Blended Learning2
Adolescent Sexual and Reproductive Health1
Gender, Labor, and Family Dynamics1
Grief, Bereavement, and Mental Health1
Innovations in Educational Methods1
Intergenerational Family Dynamics and Caregiving1
Poverty, Education, and Child Welfare1

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Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

0% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

Países parceiros mais frequentes

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Methodist University College GhanaGH1 artigo
Presbyterian University, GhanaGH1 artigo

Onde publica

African Journal of Pedagogy and Curriculum1
American Journal of Educational Research1
Asian Journal of Education and e-Learning1

Como se pode ler

50% de leitura gratuita

Híbrido 1 · 25%

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

5Igualdade de género1

Mais citados

Effects Of Widowhood Rites On The Psychosocial Well-Being Of Women In Nadowli District (Upper- West Region-Ghana)
5
20145 citações
Information Assimilation by Adult Learners in a Ghanaian Tertiary Institution: The use of Lecture Method
African Journal of Pedagogy and Curriculum
20181 citaçãoAcesso aberto · Híbrido
Implementation Strategies of the University of Ghana Distance Education Programme
Asian Journal of Education and e-Learning
20150 citações

2015

Asian Journal of Education and e-Learning

Revista

0 citações

10.24203/ajeel.v3i2.2363

Effects Of Widowhood Rites On The Psychosocial Well-Being Of Women In Nadowli District (Upper- West Region-Ghana)

2014RevistaAutor sénior5 citações

GENDER DIFFERENCES IN THE SOCIAL DETERMINANTS OF DEPRESSION AMONG MEN AND WOMEN IN GHANA

2014American Journal of Educational ResearchRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações

Aberto numa revista por assinatura

Verde 1 · 25%Uma cópia num repositório

Fechado 2 · 50%Com acesso pago

GENDER DIFFERENCES IN THE SOCIAL DETERMINANTS OF DEPRESSION AMONG MEN AND WOMEN IN GHANA

American Journal of Educational Research

20140 citaçõesAcesso aberto · Verde