Aishat A. Yusuf

University of Ilorin

Publica desde 2022, mais recente em 2026

Education
Applied Mathematics
Management Science and Operations Research
Obstetrics and Gynecology

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Publicações: 52022–2026
Citações: 6a esses artigos
Índice h: 2índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,681,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 20%1 de 5 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%5 artigos de leitura gratuita

2 outros trabalhos — pré-publicações, conjuntos de dados e semelhantes — estão listados mas não são contados.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education480%

Publicações

5 no total

ENHANCING PUPILS’ MEASUREMENT SKILLS THROUGH REGGIO EMILIA PRINCIPLES: A QUASI-EXPERIMENTAL STUDY IN NIGERIAN BASIC SCIENCE EDUCATION
2026MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONSRevistaAcesso aberto0 citações10.64290/mauijef.v2i3.101
Effects of Reggio-Emilia Approach in Teaching Measurement of Length to Pupils in Kwara State, Nigeria

Applied Mathematics120%

Management Science and Operations Research120%

Obstetrics and Gynecology120%

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

African Education and Politics3
Science Education and Pedagogy2
Diverse scientific research topics1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Technology Integration1
Innovative Teaching Methods1
Mathematics Education and Pedagogy1
Uterine Myomas and Treatments1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

20% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111111País de origem

Países parceiros mais frequentes

Índia1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Pondicherry UniversityIN1 artigo

Onde publica

Integrity Journal of Education and Training1
International Journal of Education and Teaching1
MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONS1
Science education international1
SciWaveBulletin1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 3 · 60%Gratuito para ler e para publicar
Bronze 2 · 40%Gratuito para ler, sem licença aberta

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade3
3Saúde de qualidade1

Mais citados

Science Teachers’ use of Analogies in Secondary School Classrooms in Ilorin, Nigeria
Science education international
20233 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
-Based Machine Learning for Uterus Fibroid Detection and Prediction
SciWaveBulletin3
20232 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Importance and challenges of science education in the development of Ilorin and its environ: Some policy implications
Integrity Journal of Education and Training4
20221 citaçãoAcesso aberto · Diamante
ENHANCING PUPILS’ MEASUREMENT SKILLS THROUGH REGGIO EMILIA PRINCIPLES: A QUASI-EXPERIMENTAL STUDY IN NIGERIAN BASIC SCIENCE EDUCATION
MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONS4
20260 citaçõesAcesso aberto · Bronze
Effects of Reggio-Emilia Approach in Teaching Measurement of Length to Pupils in Kwara State, Nigeria
International Journal of Education and Teaching4
20240 citaçõesAcesso aberto · Bronze

International Journal of Education and Teaching

Science Teachers’ use of Analogies in Secondary School Classrooms in Ilorin, Nigeria

2023Science education internationalRevistaAcesso abertoAutor sénior3 citações10.33828/sei.v34.i2.9

-Based Machine Learning for Uterus Fibroid Detection and Prediction

2023SciWaveBulletinRevistaAcesso abertoAutor sénior2 citações10.61925/swb.2023.1107

Importance and challenges of science education in the development of Ilorin and its environ: Some policy implications

2022Integrity Journal of Education and TrainingRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente1 citação10.31248/ijet2021.093