Damian Kofi Mereku
University of Education, Winneba
Publica desde 1992, mais recente em 2025
- Education
- Modeling and Simulation
- Applied Mathematics
- Developmental and Educational Psychology
- Information Systems
- Statistics and Probability
Nas suas próprias palavras
- Mathematics Education
- ITC integration in Education
- Teacher Education
- Educational Assessment
- Publicações
- 711992–2025
- Citações
- 1052a esses artigos
- Índice h
- 17índice i10 33
- Impacto normalizado por área
- 0,551,00 é a média mundial
- 10% mais citados do mundo
- 5%1 de 22 artigos pontuados
- Acesso aberto
- 64%14 dos 22 cujo acesso está registado
6 outros trabalhos — pré-publicações, conjuntos de dados e semelhantes — estão listados mas não são contados.
Google Scholar mostra 1360 citações, índice h 20 e índice i10 36 (646 citações e índice h 14 desde 2021), em 10 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.
Por ano
Os artigos, e as citações que recebem
Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso
Percurso
Nos seus artigos
Todas as instituições indicadas nos seus artigos.
Publicações
71 no total
- Raising Students’ Fluency in Determining Means and Medians using Mental Mathematics Games with Consecutive Numbers’ Datasets
2025African Journal of Educational Studies in Mathematics and SciencesRevistaAcesso aberto0 citações10.4314/ajesms.v20i2.8
- Primary 1 Pupils’ Performance in Identification of Half and Non-Half Fractions: How Does It Look Like Across Demographic Factors?