Davis Mawuena Aweso

University of Education, Winneba

Também em University of Educationpelos seus artigos recentes

Research Fellow, National Centre for Research into Basic Education ,University of Education, Winneba, desde 2025segundo o ORCID

Publica desde 2025, mais recente em 2026

Education
Experimental and Cognitive Psychology
Organizational Behavior and Human Resource Management
Accounting
Applied Psychology
Demography

Publicações: 62025–2026
Citações: 4a esses artigos
Índice h: 1índice i10 0
Impacto normalizado por área: 2,251,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 17%1 de 6 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%6 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education467%
Experimental and Cognitive Psychology233%
Organizational Behavior and Human Resource Management

Percurso

Segundo o seu registo ORCID, consultado em 4 de outubro de 2026

Cargos

Research Fellow, National Centre for Research into Basic EducationNational Centre for Research into Basic Education ,University of Education, Winnebadesde 2025

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

6 no total

Gender differences in high school students’ mathematics performance, attitudes, and career aspirations in Northern Ghana: the mediating roles of equal chance, equal treatment, and caliber of instruction
2026Frontiers in EducationRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.3389/feduc.2026.1752558
The Quality of Management Development Training for Ghanaian Public Senior High Schools Heads and Its Impact on Teacher Performance

Descarregar CV:PDFWord

Applied Psychology117%

Developmental and Educational Psychology117%

Information Systems117%

Modeling and Simulation117%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Education, Achievement, and Giftedness2
Teacher Education and Leadership Studies2
African Education and Politics1
Career Development and Diversity1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Islamic Studies1
Educational Challenges and Innovations1
Educational Games and Gamification1
Human Resource Development and Performance Evaluation1
Innovative Teaching Methods1
Islamic Finance and Banking Studies1
Job Satisfaction and Organizational Behavior1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

50% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111222País de origem

Países parceiros mais frequentes

Paquistão2
África do Sul1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of GhanaGH6 artigos
Ghana Education ServiceGH3 artigos
University of EducationPK2 artigos
University of Cape CoastGH1 artigo
Enchi College of EducationGH1 artigo
University of South AfricaZA1 artigo
Kumasi Centre for Collaborative Research in Tropical MedicineGH1 artigo
University of PretoriaZA1 artigo
University of Technology and Applied SciencesGH1 artigo

Onde publica

African Journal of Empirical Research1
Cradle of Knowledge African Journal of Educational and Social Science Research (The)1
Frontiers in Education1
Journal of Education and Training Studies1
Journal of Education Management and Leadership (JEML)1
Jumuga Journal of Education Oral Studies and Human Sciences (JJEOSHS)1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 3 · 50%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 1 · 17%Numa revista de acesso aberto
Híbrido 2 · 33%Aberto numa revista por assinatura

Quem financia

1 de 6 artigos indicam um financiador

Harvard University1
UNICEF1

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade1
5Igualdade de género1

Mais citados

Learners’ Punctuality, Regularity and Academic Achievement: A Thematic Exploration of Millennium Precious Achievers School in Gomoa East Municipality of Ghana
Cradle of Knowledge African Journal of Educational and Social Science Research (The)
20253 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Híbrido
Strategic Human Resource Management
Jumuga Journal of Education Oral Studies and Human Sciences (JJEOSHS)
20251 citaçãoAcesso aberto · Diamante
Gender differences in high school students’ mathematics performance, attitudes, and career aspirations in Northern Ghana: the mediating roles of equal chance, equal treatment, and caliber of instruction
Frontiers in Education45
20260 citaçõesAcesso aberto · Dourado
The Quality of Management Development Training for Ghanaian Public Senior High Schools Heads and Its Impact on Teacher Performance
Journal of Education and Training Studies
20260 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Positive learner attitude towards the study of career technology and motivational strategies at Nyanyano Kakraba District Assembly Junior High School, Gomoa East District, Ghana
African Journal of Empirical Research
20250 citaçõesAcesso aberto · Híbrido

2026Journal of Education and Training StudiesRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.11114/jets.v14i4.8984

Strategic Human Resource Management

2025Jumuga Journal of Education Oral Studies and Human Sciences (JJEOSHS)RevistaAcesso aberto1 citação10.35544/jjeoshs.v8i2.127

SCHOOL LEADERS’ STYLE AND PUPILS’ ACADEMIC PERFORMANCE IN PUBLIC BASIC SCHOOLS IN GHANA

2025Journal of Education Management and Leadership (JEML)RevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.51317/jeml.v4i1.865