Sally J. Kenney

University of Cape Coast

Publica desde 2024

Education
Statistics and Probability
Applied Mathematics

ORCID 0009-0003-6286-3741
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10% mais citados do mundo: 50%1 de 2 artigos pontuados
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Unveiling the Errors Learners Make When Solving Word Problems Involving Algebraic Task
2024SAGE OpenRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente6 citações10.1177/21582440241299245
Students’ Understanding of the Equal Sign when Solving Arithmetic Tasks
2024

Applied Mathematics150%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
Mathematics Education and Teaching Techniques2
Educational Assessment and Pedagogy1
Mathematics Education and Pedagogy1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde publica

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences1
SAGE Open1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 1 · 50%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 1 · 50%Numa revista de acesso aberto

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade1

Mais citados

Unveiling the Errors Learners Make When Solving Word Problems Involving Algebraic Task
SAGE Open
20246 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Dourado
Students’ Understanding of the Equal Sign when Solving Arithmetic Tasks
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4
20240 citaçõesAcesso aberto · Diamante

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences