Artigo · Revista · 2021

Effect of Multimodal Instructional Approach on Students’ Academic Performance in The Concept of Biological Classification

Journal of Education and Practice

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Impacto normalizado por área: 0,441,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 66pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 4de 2 instituições

Autores

4 autores de 2 instituições em 1 país

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