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Thème

SystèmeClairSombre

Rebecca Arthur · Peerford

University of Education, Winneba / Chercheurs

RA

Rebecca Arthur

University of Education, Winneba

Dr., University of Education, Winnebaselon ORCID

Publie depuis 2018, dernière publication en 2025

Language and Linguistics
Literature and Literary Theory
Developmental and Educational Psychology
Education
Linguistics and Language
Sociology and Political Science

ORCID 0009-0001-9055-2989
Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 32018–2025
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 67 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Language and Linguistics

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

Dr., Department of English EducationUniversity of Education, Winneba

Publications

3 au total

Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

Rechercher ses publications par titre

From Internship to Impact: Tackling Challenges of Writing Pedagogy in Ghanaian English Language Classrooms
2025Research Journal of Education Teaching and Curriculum StudiesRevueAccès ouvert0 citation10.58721/rjetcs.v3i2.1474
OPTIMISING SOCIAL MEDIA FOR ENGLISH LANGUAGE PEDAGOGY IN GHANAIAN HIGHER EDUCATION

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Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications

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267 %

Literature and Literary Theory267 %

Developmental and Educational Psychology133 %

Education133 %

Linguistics and Language133 %

Sociology and Political Science133 %

Speech and Hearing133 %

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

EFL/ESL Teaching and Learning2
Digital Storytelling and Education1
Discourse Analysis in Language Studies1
Impact of Technology on Adolescents1
Innovative Teaching and Learning Methods1
Multilingual Education and Policy1
Second Language Learning and Teaching1
Writing and Handwriting Education1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où paraissent ses travaux

European Journal of Applied Linguistics Studies1
Journal of applied linguistics and language research1
Research Journal of Education Teaching and Curriculum Studies1

Comment ces travaux se lisent

67 % en lecture libre

Diamant 2 · 67 %Gratuit à lire et à publier
Fermé 1 · 33 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

From Internship to Impact: Tackling Challenges of Writing Pedagogy in Ghanaian English Language Classrooms
Research Journal of Education Teaching and Curriculum Studies
20250 citationAccès ouvert · Diamant
OPTIMISING SOCIAL MEDIA FOR ENGLISH LANGUAGE PEDAGOGY IN GHANAIAN HIGHER EDUCATION
European Journal of Applied Linguistics Studies
20240 citationAccès ouvert · Diamant
Identity Crisis of the Ghanaian Learner of English as a Second Language
Journal of applied linguistics and language research4
20180 citation

2024

European Journal of Applied Linguistics Studies

Revue

Accès ouvert

Premier auteur

Auteur correspondant

0 citation

10.46827/ejals.v7i2.562

Identity Crisis of the Ghanaian Learner of English as a Second Language

2018Journal of applied linguistics and language researchRevue0 citation