Pearl Adiza Babah

Accra College of Education

Publie depuis 2019, dernière publication en 2024

Education
Sociology and Political Science
Information Systems
Demography
Gender Studies
Philosophy

Publications: 92019–2024
Citations: 129à ces articles
Indice h: 7indice i10 7
Impact normalisé par discipline: 12,031,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 56 %5 sur 9 articles évalués
Accès ouvert: 89 %8 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

9 au total

Analyzing the challenges basic school teachers face in integrating Information and Communication Technology into teaching and learning activities in a developing country
2024Cogent EducationRevueAccès ouvertAuteur principal33 citations10.1080/2331186x.2024.2364544
Factors affecting students’ academic performance and teachers’ efficiency in Ghana; a case study of Wa senior high school

Thèmes les plus traités

Educational Assessment and Pedagogy3
Educator Training and Historical Pedagogy3
Education and Critical Thinking Development2
Educational Practices and Challenges2
Mobile Learning in Education2
Teacher Education and Leadership Studies2
Bangladesh Politics, Society, and Development1
Education and Islamic Studies1
Education and Technology Integration1
Education Practices and Challenges1
Educational Leadership and Administration1
Gender and Technology in Education1

Où se trouvent ses coauteurs

22 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111222Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Australie2
Pakistan1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Cape CoastGH6 articles
Takoradi Technical UniversityGH4 articles
University of Education, WinnebaGH4 articles
Ghana Institute of Management and Public AdministrationGH3 articles
Edith Cowan UniversityAU2 articles
Valley View UniversityGH2 articles
University of EducationPK1 article
Pentecost University CollegeGH1 article
Mount Mary College of EducationGH1 article
University of GhanaGH1 article

Où paraissent ses travaux

Cogent Education3
Cogent Arts and Humanities1
Contemporary Social Science1
European Journal of Educational Sciences1
Journal of Education & Social Policy1
Journal of Studies in Education1
The International Journal of Humanities & Social Studies1

Comment ces travaux se lisent

89 % en lecture libre

Diamant 3 · 33 %Gratuit à lire et à publier
Doré 4 · 44 %Dans une revue en accès ouvert
Bronze 1 · 11 %Gratuit à lire, sans licence ouverte
Fermé 1 · 11 %Derrière un accès payant

Qui finance ces travaux

1 articles sur 9 citent un financeur