Emma Sarah Eshun

University of Education, Winneba

Également à University of Educationd’après ses articles récents

Publie depuis 2019, dernière publication en 2025

Education
Language and Linguistics
Linguistics and Language
Literature and Literary Theory
Communication
Developmental and Educational Psychology

Publications: 72019–2025
Citations: 42à ces articles
Indice h: 3indice i10 1
Impact normalisé par discipline: 1,451,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 14 %1 sur 7 articles évalués
Accès ouvert: 43 %3 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Publications

7 au total

Investigating Undergraduate Students’ Learning Styles and Preferences in English as a Second Language: The Case of a Public University in Ghana
2025E-Journal of Humanities Arts and Social SciencesRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.38159/ehass.2025653
Leadership Styles and Leadership Types in Educational Context and Practice: A Critical Analysis of Issues in Educational Leadership Discourse

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Sous-disciplines

Education343 %
Language and Linguistics229 %
Linguistics and Language229 %
Literature and Literary Theory229 %
Communication114 %
Developmental and Educational Psychology114 %
Human-Computer Interaction114 %
Information Systems and Management114 %
Leadership and Management114 %
Management Science and Operations Research114 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

EFL/ESL Teaching and Learning2
Multilingual Education and Policy2
Second Language Learning and Teaching2
Teacher Education and Leadership Studies2
Child Development and Digital Technology1
Digital Communication and Language1
Education and Communication Studies1
Educational Assessment and Improvement1
Emotional Intelligence and Performance1
Evaluation and Performance Assessment1
Healthcare Education and Workforce Issues1
ICT Impact and Policies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

29 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Allemagne1
Pakistan1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of GhanaGH2 articles
Europa-Universität FlensburgDE1 article
University of EducationPK1 article
Kwame Nkrumah UniversityZM1 article
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 article
Ghana Communication Technology UniversityGH1 article
Sunyani Technical UniversityGH1 article

Où paraissent ses travaux

Advances in educational technologies and instructional design book series1
Current Issues in Language Planning1
E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences1
Informing Science The International Journal of an Emerging Transdiscipline1
SAGE Open1
The Clearing House A Journal of Educational Strategies Issues and Ideas1

Comment ces travaux se lisent

43 % en lecture libre

Diamant 1 · 14 %Gratuit à lire et à publier
Doré 2 · 29 %Dans une revue en accès ouvert
Fermé 4 · 57 %Derrière un accès payant

Qui finance ces travaux

1 articles sur 7 citent un financeur

Higher Education Research and Development Society of Australasia1
University of Namibia1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité3
10Inégalités réduites1

Les plus cités

Language representation in the Ghanaian lower primary classroom and its implications: the case of selected schools in the Central and Western Regions of Ghana
Current Issues in Language Planning4
201934 citationsTop 10 % mondial
School Self-Evaluation and the Nature of Support System for Basic Schools in Ghana
SAGE Open4
20215 citationsAccès ouvert · Doré
Real Danger or Urgent Necessity? Young Ghanaian’s Perspectives on Smartphone Use in Relation to Academic Success
Informing Science The International Journal of an Emerging Transdiscipline
20233 citationsAccès ouvert · Diamant
Investigating Undergraduate Students’ Learning Styles and Preferences in English as a Second Language: The Case of a Public University in Ghana
E-Journal of Humanities Arts and Social Sciences
20250 citationAccès ouvert · Doré
Leadership Styles and Leadership Types in Educational Context and Practice: A Critical Analysis of Issues in Educational Leadership Discourse
The Clearing House A Journal of Educational Strategies Issues and Ideas
20250 citation

2025The Clearing House A Journal of Educational Strategies Issues and IdeasRevueAuteur principal0 citation10.1080/00098655.2025.2529011

Real Danger or Urgent Necessity? Young Ghanaian’s Perspectives on Smartphone Use in Relation to Academic Success

2023Informing Science The International Journal of an Emerging TransdisciplineRevueAccès ouvert3 citations10.28945/5197

Migration and Language Dynamics

2023Advances in educational technologies and instructional design book seriesChapitre de livreAuteur principal0 citation10.4018/978-1-6684-8761-7.ch011