Benedict Arko
University of Education, Winneba
Également à University of Educationd’après ses articles récents
- Lecturer, University of Education, Winneba, depuis 2020selon ORCID
Publie depuis 2013, dernière publication en 2025
Benedict Arko is currently a Lecturer at the Department of Geography Education, University of Education, Winneba in Ghana. He is a development geographer with special interest in the study of the spatial dimension of development in its discourses and materializations from critical perspectives. These includes issues of regional and local economic development, decentralization, and regional and urban planning. He also has a varied background in development practice with… Suite sur ORCID
- Education
- Global and Planetary Change
- Archeology
- Automotive Engineering
- Business and International Management
- Cultural Studies
Dans ses propres mots
- Development Geography
- Publications
- 122013–2025
- Citations
- 173à ces articles
- Indice h
- 4indice i10 3
- Impact normalisé par discipline
- 1,441,00 correspond à la moyenne mondiale
- Top 10 % mondial
- 17 %1 sur 6 articles évalués
- Accès ouvert
- 50 %3 sur les 6 dont l’accès est renseigné
7 autres travaux — prépublications, jeux de données et autres — sont listés mais pas comptés.
Google Scholar affiche 184 citations, un indice h de 4 et un indice i10 de 4 (127 citations et un indice h de 4 depuis 2021), au 10 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.
Par année
Les articles, et les citations qu’ils reçoivent
Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours
Postes
- Lecturer, Geography EducationUniversity of Education, Winnebadepuis 2020
- ADMINISTATIVE OFFICER, ADMINISTRATIONCEWEFIA2014–2015
Formation
- PhD DEVELOPMENT GEOGRAPHY, GEOGRAPHYUniversität Bayreuth2015–2019
- MSc DEVELOPMENT PLANNING AND MANAGEMENT, PLANNINGKwame Nkrumah University of Science and Technology2010–2012
- Certificate in Impact Evaluation MethodsTrinity College Dublin2024
Publications
12 au total
- Student Entrepreneurship in a Passive Space: Insights from a Ghanaian University
2025Entrepreneurship Education and PedagogyRevuePremier auteurAuteur correspondant2 citations10.1177/25151274251329039
- Restoration of abandoned artisanal mining sites: Effects of biophilia and ecoguilt
2025