Publie depuis 2016, dernière publication en 2025
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À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.
2025Journal of New Approaches in Educational ResearchRevueAccès ouvertAuteur principal9 citations10.1007/s44322-025-00041-0
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Computers & Education4
2024Education and Information TechnologiesRevue18 citations10.1007/s10639-024-13018-x
2024Computer Applications in Engineering EducationRevueAccès ouvert15 citations10.1002/cae.22711
2023Technology Pedagogy and EducationRevuePremier auteurAuteur correspondant4 citations10.1080/1475939x.2023.2201931
2023Computer Applications in Engineering EducationRevueAccès ouvertAuteur principalAuteur correspondant5 citations10.1002/cae.22618
2022Computer Applications in Engineering EducationRevue12 citations10.1002/cae.22527
2021International Journal of Electrical Engineering EducationRevuePremier auteur13 citations10.1177/0020720921997051
2021IETE Journal of EducationRevue12 citations10.1080/09747338.2021.1967206
2021Education Research InternationalRevueAccès ouvertAuteur principal12 citations10.1155/2021/5611033
2021International Journal of Learning Teaching and Educational ResearchRevueAccès ouvertAuteur principal2 citations10.26803/ijlter.20.2.16
2021Journal of Educational and Social ResearchRevueAccès ouvert0 citation10.36941/jesr-2021-0068
2020SAGE OpenRevueAccès ouvertAuteur correspondant51 citations10.1177/2158244020982986
2019Education and Information TechnologiesRevuePremier auteurAuteur correspondant24 citations10.1007/s10639-019-09882-7
2019Education and Information TechnologiesRevuePremier auteur20 citations10.1007/s10639-019-09963-7
2017Journal of Computers in EducationRevuePremier auteurAuteur correspondant14 citations10.1007/s40692-017-0077-6
2017Advances in electronic government, digital divide, and regional development book seriesChapitre de livrePremier auteur0 citation10.4018/978-1-5225-2565-3.ch010
2016Computers & EducationRevuePremier auteurAuteur correspondant71 citations10.1016/j.compedu.2016.09.012
Education and Information Technologies
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