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Thème

SystèmeClairSombre

Nurudeen Oluwadare Azeez · Peerford

University of Ilorin / Chercheurs

NA

Nurudeen Oluwadare Azeez

University of Ilorin

Publie depuis 2025

Education
Management of Technology and Innovation
Information Systems
Social Psychology

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Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
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Publications: 32025
Citations: 0à ces articles
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Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 67 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education267 %
Management of Technology and Innovation267 %
Information Systems133 %

Parcours

Sur ses articles

University of Ilorin3 travaux
Kwara State Polytechnic2 travaux
Kwara State University2 travaux

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

3 au total

Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

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DIGITAL COMPETENCE AND ENTREPRENEURIAL MINDSET: RETHINKING BUSINESS EDUCATION FOR SUSTAINABLE ECONOMIC TRANSFORMATION IN NIGERIA SECONDARY SCHOOLS
2025MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONSRevuePremier auteur0 citation10.64290/mauijef.v1i1.6
Supervisory competence and institutional capacity as predictors of quality assurance in south-west Nigerian secondary schools

Social Psychology

133 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

African Education and Politics2
Teacher Education and Leadership Studies2
Digital literacy in education1
Educational Leadership and Innovation1
Entrepreneurship Studies and Influences1
Organizational Management and Leadership1
Technostress in Professional Settings1

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Kwara State PolytechnicNG2 articles
Kwara State UniversityNG2 articles
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Où paraissent ses travaux

Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal2
MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONS1

Comment ces travaux se lisent

67 % en lecture libre

Hybride 2 · 67 %Ouvert dans une revue sur abonnement
Fermé 1 · 33 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité2
9Industrie, innovation et infrastructure1

Les plus cités

DIGITAL COMPETENCE AND ENTREPRENEURIAL MINDSET: RETHINKING BUSINESS EDUCATION FOR SUSTAINABLE ECONOMIC TRANSFORMATION IN NIGERIA SECONDARY SCHOOLS
MAU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL FOUNDATIONS4
20250 citation
Supervisory competence and institutional capacity as predictors of quality assurance in south-west Nigerian secondary schools
Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal9
20250 citationAccès ouvert · Hybride
Digital leadership and institutional capacity: Enhancing the effectiveness of Nigerian secondary schools
Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal4
20250 citationAccès ouvert · Hybride

2025

Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal

Revue

Accès ouvert

Auteur principal

0 citation

10.64726/tagsn207

Digital leadership and institutional capacity: Enhancing the effectiveness of Nigerian secondary schools

2025Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary JournalRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.64726/757c0133