Abigail Ayiglo Kuwornu

University of Ghanaselon ORCID

Publie depuis 2011, dernière publication en 2026

Education
Developmental and Educational Psychology
Experimental and Cognitive Psychology
Language and Linguistics
Linguistics and Language

Dans ses propres mots

Bilingual Education
SLA
Bilingual Language Assessment
ESL
Teacher Education

Publications: 82011–2026
Citations: 49à ces articles
Indice h: 2indice i10 2
Impact normalisé par discipline: 0,971,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %2 sur 4 articles évalués
Accès ouvert: 100 %4 sur les 4 dont l’accès est renseigné

Google Scholar affiche 55 citations, un indice h de 3 et un indice i10 de 2 (50 citations et un indice h de 2 depuis 2021), au 12 octobre 2026. Il compte aussi les thèses, les livres et les pages web ; ses chiffres sont donc plus élevés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

University of Ghana

Formation

PhD TESL, Department of LinguisticsUniversity of Ghana

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

8 au total

Influence of Social Factors on the Use of English Prepositions Among Ewe-English Bilingual Children
2026Ghana Journal of LinguisticsRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.4314/gjl.v15i1.4
CHAPTER TEN INTERROGATING THE COMMUNICATION SKILLS CURRICULUM IN HIGHER EDUCATION IN GHANA VIA THE LENS OF THE THEORY OF HIGHER EDUCATION LEARNING

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Citations reçues chaque année

PeerfordGoogle Scholar

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education338 %
Developmental and Educational Psychology113 %
Experimental and Cognitive Psychology113 %
Language and Linguistics113 %
Linguistics and Language113 %

Social Sciences

Thèmes les plus traités

Higher Education Learning Practices2
Categorization, perception, and language1
E-Learning and COVID-191
EFL/ESL Teaching and Learning1
Higher Education and Employability1
Higher Education Practises and Engagement1
Language Development and Disorders1
Multilingual Education and Policy1
Student Assessment and Feedback1
Teacher Education and Assessments1
Teacher Education and Leadership Studies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

25 % de ses 4 articles aux affiliations renseignées ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Espagne1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Universidad Pontificia de SalamancaES1 article
University of Professional StudiesGH1 article

Où paraissent ses travaux

African American English1
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences1
Contemporary Journal of African Studies1
Experimental Assessment of the Theory of Higher Education Learning: Perspectives from Africa1
Ghana Journal of Linguistics1
Journal of Education and Practice