Stanley T Asongo

University of Nigeria

Publie depuis 2021, dernière publication en 2024

Education
Artificial Intelligence
Experimental and Cognitive Psychology
Safety Research

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Publications: 22021–2024
Citations: 5à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 1,061,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 100 %2 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education2100 %

Publications

2 au total

Moderation of Gender and School Location on the Prediction of Test Anxiety on Physics Students’ Academic Achievement in Waves Motion
2024Physics Education Research JournalRevueAccès ouvertAuteur principal1 citation10.21580/perj.2024.6.1.20668
Analysis of Psychometric Qualities of National Examinations Council (NECO) Mathematics Essay Test Using Generalized Partial Credit Model

Artificial Intelligence150 %

Experimental and Cognitive Psychology150 %

Safety Research150 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Education, Achievement, and Giftedness1
Education, Safety, and Science Studies1
Educational Assessment and Pedagogy1
Educational Environments and Student Outcomes1
Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

50 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of AlabamaUS1 article

Où paraissent ses travaux

Physics Education Research Journal1
The International Journal of Humanities & Social Studies1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1
10Inégalités réduites1

Les plus cités

Analysis of Psychometric Qualities of National Examinations Council (NECO) Mathematics Essay Test Using Generalized Partial Credit Model
The International Journal of Humanities & Social Studies10
20214 citationsAccès ouvert · Diamant
Moderation of Gender and School Location on the Prediction of Test Anxiety on Physics Students’ Academic Achievement in Waves Motion
Physics Education Research Journal4
20241 citationAccès ouvert · Diamant

2021The International Journal of Humanities & Social StudiesRevueAccès ouvertAuteur principal4 citations10.24940/theijhss/2021/v9/i12/hs2112-014