MARYAM HASSAN GAMBO

University of Education, Winneba

Publie depuis 2022, dernière publication en 2025

Education
Clinical Psychology
Developmental and Educational Psychology
Sociology and Political Science
Computer Vision and Pattern Recognition
Experimental and Cognitive Psychology

Publications: 62022–2025
Citations: 6à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,071,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 6 articles évalués
Accès ouvert: 100 %6 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education467 %

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

6 au total

INFLUENCE OF SELF-ESTEEM ON ACADEMIC ACHIEVEMENT OF PUBLIC SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN POTISKUM EDUCATION ZONE, YOBE STATE, NIGERIA
2025International Journal of Assessment and Evaluation in EducationRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.70382/mejaee.v10i8.082
EFFECT OF REINFORCEMENT TECHNIQUE ON SHYNESS BEHAVIOUR AMONG JUNIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN POTISKUM, YOBE STATE, NIGERIA

dikkogambo@iut-dhaka.eduPublic sur sa fiche ORCID

Télécharger le CV :PDFWord

Clinical Psychology233 %

Developmental and Educational Psychology233 %

Sociology and Political Science233 %

Computer Vision and Pattern Recognition117 %

Experimental and Cognitive Psychology117 %

Management Science and Operations Research117 %

Social Psychology117 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

African Education and Politics2
Behavioral and Psychological Studies1
Bullying, Victimization, and Aggression1
Child Therapy and Development1
Collaborative Teaching and Inclusion1
Education and Technology Integration1
Education, Achievement, and Giftedness1
Educational Methods and Impacts1
Educational, Social, and Political Issues1
Face and Expression Recognition1
Impact of Education Environments1
Impact of Technology on Adolescents1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés6666666Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Nigeria6

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Yobe State UniversityNG6 articles
Kano State PolytechnicNG1 article
Kano State University of TechnologyNG1 article

Où paraissent ses travaux

International Journal of Assessment and Evaluation in Education1
International Journal of Educational Research and Development1
International Journal of Innovative Approaches in Education1
Journal of African Advancement and Sustainability Studies1
Journal of Educational Studies Trends and Practice1
Journal of Engineering Research and Reports1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 3 · 50 %Gratuit à lire et à publier
Hybride 3 · 50 %Ouvert dans une revue sur abonnement

Qui finance ces travaux

1 articles sur 6 citent un financeur

Tertiary Education Trust Fund1

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1
9Industrie, innovation et infrastructure1

Les plus cités

FPGA Based Facial Recognition System
Journal of Engineering Research and Reports9
20226 citationsAccès ouvert · Diamant
INFLUENCE OF SELF-ESTEEM ON ACADEMIC ACHIEVEMENT OF PUBLIC SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN POTISKUM EDUCATION ZONE, YOBE STATE, NIGERIA
International Journal of Assessment and Evaluation in Education
20250 citationAccès ouvert · Diamant
EFFECT OF REINFORCEMENT TECHNIQUE ON SHYNESS BEHAVIOUR AMONG JUNIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN POTISKUM, YOBE STATE, NIGERIA
Journal of Educational Studies Trends and Practice
20250 citationAccès ouvert · Hybride
RELATIONSHIP BETWEEN POST-TRAUMATIC STRESS DISORDERS AND ACADEMIC PERFORMANCE AMONG SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN POTISKUM EDUCATION ZONE, YOBE STATE – NIGERIA
International Journal of Educational Research and Development
20250 citationAccès ouvert · Hybride
RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL MEDIA USAGE AND ACADEMIC PERFORMANCE OF UNDERGRADUATE STUDENTS OF SULE LAMIDO UNIVERSITY KAFIN HAUSA, JIGAWA STATE, NIGERIA
Journal of African Advancement and Sustainability Studies
20250 citationAccès ouvert · Hybride

2025Journal of Educational Studies Trends and PracticeRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.70382/sjestp.v10i8.063

FPGA Based Facial Recognition System

2022Journal of Engineering Research and ReportsRevueAccès ouvertAuteur principal6 citations10.9734/jerr/2022/v22i817557