Regine Kwaw Nsiah

Enchi College of Education

Lecturer, Enchi College of Education, depuis 2019selon ORCID

Publie depuis 2019, dernière publication en 2026

Education
Clinical Psychology
Experimental and Cognitive Psychology
General Health Professions
Applied Mathematics
Developmental and Educational Psychology

Publications: 92019–2026
Citations: 19à ces articles
Indice h: 2indice i10 1
Impact normalisé par discipline: 0,961,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 22 %2 sur 9 articles évalués
Accès ouvert: 100 %9 articles en lecture libre

2 autres travaux — prépublications, jeux de données et autres — sont listés mais pas comptés.

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Parcours

D’après sa fiche ORCID consultée le 4 octobre 2026

Postes

Lecturer, EducationEnchi College of Educationdepuis 2019

Formation

Master of Philosophy, Psychology and EducationUniversity of Cape Coast Faculty of Educational Foundations2015–2017
Degree in Educational Psychology, Psychology and EducationUniversity of Cape Coast2015–2017
Postgraduate Diploma in Education, Psychology and EducationUniversity of Education Winneba2012–2014
Bachelor of Arts

Publications

9 au total

Télécharger le CV :PDFWord

Sous-disciplines

Education556 %
Clinical Psychology222 %
Experimental and Cognitive Psychology222 %
General Health Professions222 %
Applied Mathematics111 %
Developmental and Educational Psychology111 %
Information Systems and Management111 %
Marketing111 %
Philosophy111 %
Public Health, Environmental and Occupational Health111 %

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

COVID-19 and Mental Health2
Education and Critical Thinking Development2
Sustainability in Higher Education2
Adolescent Sexual and Reproductive Health1
Adult and Continuing Education Topics1
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
Creativity in Education and Neuroscience1
Eating Disorders and Behaviors1
Education Practices and Challenges1
Educational Assessment and Improvement1
Educational Methods and Outcomes1
Emotional Intelligence and Performance1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

11 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

États-Unis1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of Education, WinnebaGH5 articles
University of Cape CoastGH4 articles
Ghana Education ServiceGH3 articles
University of GhanaGH3 articles
Offinso College of EducationGH2 articles
Public Schools of Robeson CountyUS1 article
Our Lady of Apostles College of EducationGH1 article
Ada College of EducationGH1 article
University for Development StudiesGH1 article
Atebubu College of EducationGH1 article

Où paraissent ses travaux

Discover Sustainability2
Journal of Education Society and Behavioural Science2
African Journal of Empirical Research1
Eating and Weight Disorders - Studies on Anorexia Bulimia and Obesity1
Education Journal1
Frontiers of Contemporary Education1
Journal of Educational Technology and Online Learning1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 5 · 56 %Gratuit à lire et à publier
Doré 3 · 33 %Dans une revue en accès ouvert
Hybride 1 · 11 %Ouvert dans une revue sur abonnement

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité5
5Égalité entre les sexes1

Les plus cités

Relationship between Creative Thinking and Students Academic Performance in English Language and Mathematics: The Moderating Role of Gender
Journal of Education Society and Behavioural Science4
201910 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
Attached or not attached: Does different learning styles exist among students with or without sense of belonging amidst covid-19?
Journal of Educational Technology and Online Learning
20218 citationsAccès ouvert · Diamant
Teachers’ Knowledge and Use of Behaviour Modification Strategies in Classroom Management: Does Gender Matter?
Frontiers of Contemporary Education45
20241 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
Teachers’ Knowledge and Years of Teaching as Determinants of the Application of Evidence -Based Practices (EBPs) in Teaching Learners with Diverse Needs
Education Journal4
20260 citationAccès ouvert · Diamant
The role of critical thinking behaviours in shaping education for sustainable development among students in Ghana
Discover Sustainability4
20260 citationAccès ouvert · Doré

University of Ghana, Legon

Distinctions, adhésions et services

Professional, Educational PsychologyGhana Psychological Associationdepuis 2021

Discover Sustainability

Psychological resilience as emotional armour in family dysfunction and food addiction among Ghanaian tertiary students

2025Eating and Weight Disorders - Studies on Anorexia Bulimia and ObesityRevueAccès ouvertAuteur correspondant0 citation10.1007/s40519-025-01775-8

Coping with pregnancy in an academic environment: The case of pregnant student-teachers in Enchi College of Education, Ghana

2025African Journal of Empirical ResearchRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant0 citation10.51867/ajernet.6.4.58