Akwasi Amponsah

Mampong Technical College of Education

Publie depuis 2021, dernière publication en 2026

Education
Computer Networks and Communications
Information Systems
Information Systems and Management
Mechanical Engineering
Ocean Engineering

Publications: 52021–2026
Citations: 18à ces articles
Indice h: 2indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 8,601,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 20 %1 sur 5 articles évalués
Accès ouvert: 100 %5 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education3

Parcours

Sur ses articles

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

5 au total

A Critical Mixed-Methods Analysis of Student-Teachers’ Action Research Challenges and Institutional Mediation in Ghanaian Colleges of Education
2026International Journal of Education and Teaching ZoneRevueAccès ouvert1 citation10.57092/ijetz.v5i1.743
Analysis of Policy Frameworks for Integrating ICT in Ghanaian Education: Implications for Teacher Education and Professional Development: A Systematic Review

Télécharger le CV :PDFWord

Computer Networks and Communications120 %

Information Systems120 %

Information Systems and Management120 %

Mechanical Engineering120 %

Ocean Engineering120 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Online and Blended Learning2
Cybercrime and Law Enforcement Studies1
Educational Assessment and Improvement1
Geophysical Methods and Applications1
Non-Destructive Testing Techniques1
Reflective Practices in Education1
Sensor Technology and Measurement Systems1
Teacher Education and Leadership Studies1
Technology-Enhanced Education Studies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

20 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Rwanda1
États-Unis1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Presbyterian University, GhanaGH2 articles
University of CincinnatiUS1 article
University of Energy and Natural ResourcesGH1 article
University of Education, WinnebaGH1 article
Accra Technical UniversityGH1 article
Accra Institute of TechnologyGH1 article
Ghana Education ServiceGH1 article
University of RwandaRW1 article
Komenda College of EducationGH1 article
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 article

Où paraissent ses travaux

American Journal of Education and Technology1
Indian Journal of Science and Technology1
International Journal of Computer Applications1
International Journal of Education and Teaching Zone1
Journal of African History Culture and Arts1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 5 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1
9Industrie, innovation et infrastructure1
16Paix, justice et institutions efficaces1

Les plus cités

Analysis of Policy Frameworks for Integrating ICT in Ghanaian Education: Implications for Teacher Education and Professional Development: A Systematic Review
American Journal of Education and Technology
20239 citationsAccès ouvert · Diamant
A Fraud Prevention and Secure Cognitive SIM Card Registration Model
Indian Journal of Science and Technology16
20226 citationsAccès ouvert · Diamant
Blended pedagogies: The challenges of Visual Arts education
Journal of African History Culture and Arts4
20222 citationsAccès ouvert · Diamant
A Critical Mixed-Methods Analysis of Student-Teachers’ Action Research Challenges and Institutional Mediation in Ghanaian Colleges of Education
International Journal of Education and Teaching Zone9
20261 citationTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
Application of T-SEC to Measure the Performance of Static Analyzers and Penetration Testing Approaches
International Journal of Computer Applications
20210 citationAccès ouvert · Diamant

2023American Journal of Education and TechnologyRevueAccès ouvert9 citations10.54536/ajet.v2i3.1888

A Fraud Prevention and Secure Cognitive SIM Card Registration Model

2022Indian Journal of Science and TechnologyRevueAccès ouvert6 citations10.17485/ijst/v15i46.1658

Blended pedagogies: The challenges of Visual Arts education

2022Journal of African History Culture and ArtsRevueAccès ouvert2 citations10.57040/jahca.v2i2.124

Application of T-SEC to Measure the Performance of Static Analyzers and Penetration Testing Approaches

2021International Journal of Computer ApplicationsRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.5120/ijca2021921677