Article · Revue · 2015
THE DEVELOPMENT OF A CAPACITY-ANALYSIS PARADIGM FOR THE SENIOR HIGH SCHOOL ECONOMICS TEACHER’S PROFESSIONAL IDENTITY IN GHANA
Mumuni Baba Yidana, Raheem Adebayo LAWAL
American Journal of Educational Research
- Accès ouvert · Vert
- International · 2 pays
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- 87e centileDans sa disciplineselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
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