Jimoh Saidu Bolakale

ينشر منذ 2023، وآخر منشور في 2024

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

3 إجمالًا

أكثر الموضوعات تناولًا

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

Assessing Agricultural Literacy Among Senior Secondary School Students in Kwara, Nigeria: Implications for Educational Interventions
Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies4
202314 استشهادًاأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Effects of blended learning and peer tutoring on genetics achievement among agricultural education students in North Central Nigeria
Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies
20240 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Cultural-beliefs’ influence on students’ learning of livestock production in Ogun State, Nigeria
Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies
20240 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies

المؤلف الرئيسي

2023Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studiesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي14 استشهادًا10.15294/ijcets.v11i1.54877