مقالة · مجلة · 2021

Balancing Academia with Clinical Proficiency in the Training of Nurses at the University Level: The Case of Ghana

International Journal of Nursing Education

المؤلفون

مؤلفان

Lily Yarneyالمؤلف الأولالمؤلف المراسل
- University of Ghana (GH)
كما طُبع: Lily Yarney1 , Belinda Adzimah-Yeboah2 , Kwame Ameyaw Domfeh3, Anthony Q.Q. Aboagye4
Kwame Ameyaw Domfeh
كما طُبع: KA Domfeh