Ebenezer Omolafe Babalola

University of Ilorin

Publica desde 2021, mais recente em 2026

Education
Artificial Intelligence
Computer Science Applications
Information Systems
Management, Monitoring, Policy and Law
Molecular Biology

Publicações: 202021–2026
Citações: 115a esses artigos
Índice h: 6índice i10 3
Impacto normalizado por área: 2,151,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 20%4 de 20 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%20 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education1365%

Percurso

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

20 no total

Designing with Indigenous Knowledge: Turning Five Learning Principles into Implementable Curriculum Decisions
2026International Journal of Ethnoscience and Technology in EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.33394/ijete.v3i1.19635
Science Teachers' Perceptions on Integrating Sustainability Education into STEM-Based Deep Learning

Descarregar CV:PDFWord

Artificial Intelligence420%

Computer Science Applications315%

Information Systems315%

Management, Monitoring, Policy and Law210%

Molecular Biology210%

Occupational Therapy210%

Developmental and Educational Psychology15%

Health Informatics15%

Mechanical Engineering15%

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Technology-Enhanced Education Studies4
AI in Service Interactions3
Innovative Teaching Methods3
Online and Blended Learning3
Assistive Technology in Communication and Mobility2
Edcuational Technology Systems2
Education and Communication Studies2
Education and Critical Thinking Development2
Environmental Education and Sustainability2
Genetics, Bioinformatics, and Biomedical Research2
Mobile Learning in Education2
Problem and Project Based Learning2

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

20% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111222País de origem

Países parceiros mais frequentes

Reino Unido2
Gana1
Indonésia1
Níger1
Filipinas1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of HullGB2 artigos
Kwara State PolytechnicNG2 artigos
Kwara State UniversityNG2 artigos
Sorsogon State UniversityPH1 artigo
Universitas HamzanwadiID1 artigo
Universitas Pendidikan GaneshaID1 artigo
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 artigo
Ahmadu Bello UniversityNG1 artigo
Nigerian Army University BiuNG1 artigo

Onde publica

ASEAN Journal of Science and Engineering Education3
Indonesian Journal of Teaching in Science3
International Journal of Essential Competencies in Education3
Journal of Digital Learning and Education3
Indonesian Journal of Community and Special Needs Education2
Indonesian Journal of Educational Research and Technology2
International Journal of Ethnoscience and Technology in Education2
AMPLITUDO Journal of Science & Technology Innovation1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 12 · 60%Gratuito para ler e para publicar
Híbrido 8 · 40%Aberto numa revista por assinatura

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade15
9Indústria, inovação e infraestruturas2
3Saúde de qualidade1

Mais citados

University Students’ Awareness of, Access to, and use of Artificial Intelligence for Learning in Kwara State
Indonesian Journal of Teaching in Science4
202135 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Ethno-STEM Integrated Project-Based Learning to Improve Students' Creative Thinking Skills
International Journal of Ethnoscience and Technology in Education9
202413 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Híbrido
Design and Development of Human Excretory System Model to Teach A Biology Concept in Ilorin, Nigeria
Indonesian Journal of Teaching in Science4
202211 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Availability and Use of Assistive Technology for Learning Amongst Special Students in Kwara State School for Special Needs
Indonesian Journal of Community and Special Needs Education4
20229 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Construction Process of Robotic Devices to Teach Aspect of Auto Mechanic in Nigeria Basic Schools
ASEAN Journal of Science and Engineering Education4
20219 citaçõesAcesso aberto · Híbrido

AMPLITUDO Journal of Science & Technology Innovation

Enhancing Biology Learning through 3D Models: A Study of Academic Performance in Nigerian Secondary Schools

2025International Journal of Essential Competencies in EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.36312/ijece.v4i1.1862

Students’ Reactions Toward the Use of An AI-Powered Website for Learning Cardiovascular Biology

2025International Journal of Essential Competencies in EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.36312/2e4ngb50

Ethno-STEM Integrated Project-Based Learning to Improve Students' Creative Thinking Skills

2024International Journal of Ethnoscience and Technology in EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor13 citações10.33394/ijete.v1i2.11308

Examining the Impact of Online Learning Platforms on Undergraduate Academic Performance: Insights from the University of Ilorin

2024International Journal of Essential Competencies in EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor1 citação10.36312/ijece.v3i2.1861

Detail Experimental Procedure for the Construction Process of Robotic Devices to Teach Aspect of Auto Mechanic

2022ASEAN Journal of Science and Engineering EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor8 citações10.17509/ajsee.v2i2.42765

Design and Development of 3-Dimensional Model of Human Circulatory System to Teach a Concept of Biology in Senior Secondary Schools

2022Indonesian Journal of Teaching in ScienceRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente6 citações10.17509/ijotis.v2i1.39006

Effect of Low-Cost Technology on Biology Students’ Academic Performance in Ilorin, Nigeria

2022Journal of Digital Learning and EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor1 citação10.52562/jdle.v2i1.337

Students ‘Attitude Towards the Utilization of Google Classroom for Learning

2022Indonesian Journal of Educational Research and TechnologyRevistaAcesso aberto4 citações10.17509/ijert.v2i3.44828

Effects of 3-Dimensional Model of Human Digestive System on Students Performance in Biology Concept in Nigeria

2022Journal of Digital Learning and EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor1 citação10.52562/jdle.v2i3.431

University Students’ Awareness of, Access to, and use of Artificial Intelligence for Learning in Kwara State

2021Indonesian Journal of Teaching in ScienceRevistaAcesso abertoAutor sénior35 citações10.17509/ijotis.v1i2.38014

Construction Process of Robotic Devices to Teach Aspect of Auto Mechanic in Nigeria Basic Schools

2021ASEAN Journal of Science and Engineering EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor9 citações10.17509/ajsee.v2i1.41223

Development and Validation of Digital Photo Series for the Teaching of BT in Ilorin, Nigeria

2021Indonesian Journal of Educational Research and TechnologyRevistaAcesso abertoPrimeiro autor3 citações10.17509/ijert.v1i3.38760