Josephine Blay

Publica desde 2024, mais recente em 2026

Social Psychology
Clinical Psychology
Cognitive Neuroscience
Developmental and Educational Psychology
Education
Safety Research

Nas suas próprias palavras

Counselling
Education
Guidance
Career choice

Publicações: 42024–2026
Citações: 4a esses artigos
Índice h: 1índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,341,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 0%0 de 3 artigos pontuados
Acesso aberto: 100%3 dos 3 cujo acesso está registado

Google Scholar mostra 11 citações, índice h 2 e índice i10 0 (11 citações e índice h 2 desde 2021), em 10 de outubro de 2026. Conta também teses, livros e páginas web, por isso os seus números são mais altos.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

PeerfordGoogle Scholar

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Social Psychology375%
Clinical Psychology125%

Publicações

4 no total

Understanding individual variations in human associative learning
2026International Journal of Humanities and Education ResearchRevistaAcesso aberto0 citações10.33545/26649799.2026.v8.i1a.320
The Role of Guidance and Counselling Coordinator in Promoting Effective School Learning
2025

Descarregar CV:PDFWord

Cognitive Neuroscience125%

Developmental and Educational Psychology125%

Sociology and Political Science125%

Life Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Bullying, Victimization, and Aggression1
Career Development and Diversity1
Child and Animal Learning Development1
Cultural Differences and Values1
Grit, Self-Efficacy, and Motivation1
Memory and Neural Mechanisms1
Resilience and Mental Health1
School Leadership and Teacher Performance1
Youth Education and Societal Dynamics1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

67% dos seus 3 artigos com afiliações registadas têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria2222222País de origem

Países parceiros mais frequentes

Índia2

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH3 artigos
Heritage Christian UniversityGH3 artigos
Maharaja Sayajirao University of BarodaIN2 artigos
Ghana Education ServiceGH1 artigo

Onde publica

International Journal of Advanced Academic Studies1
International Journal of Humanities and Education Research1
International Journal of Indian Psychology1
International Journal of Social Science and Education Research1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita, dos 3 registados

Diamante 1 · 25%Gratuito para ler e para publicar
Bronze 2 · 50%Gratuito para ler, sem licença aberta
Desconhecido 1 · 25%Não registado pela fonte

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade1
16Paz, justiça e instituições eficazes1

Mais citados

Exploring the key determinants of career choice among senior high school students in the Pru West District, Ghana
International Journal of Social Science and Education Research
20243 citaçõesAcesso aberto · Bronze
The Role of Guidance and Counselling Coordinator in Promoting Effective School Learning
International Journal of Indian Psychology
20251 citação
Understanding individual variations in human associative learning
International Journal of Humanities and Education Research4
20260 citaçõesAcesso aberto · Bronze
Guidance and counselling a tool in combating bullying in senior high schools in Ghana
International Journal of Advanced Academic Studies16
20240 citaçõesAcesso aberto · Diamante

International Journal of Indian Psychology

Exploring the key determinants of career choice among senior high school students in the Pru West District, Ghana

2024International Journal of Social Science and Education ResearchRevistaAcesso aberto3 citações10.33545/26649845.2024.v6.i2d.154

Guidance and counselling a tool in combating bullying in senior high schools in Ghana

2024International Journal of Advanced Academic StudiesRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.33545/27068919.2024.v6.i11b.1305