Valentine Joseph Owan

University of Port Harcourt

Também em University of Calabarpelos seus artigos recentes

Publica desde 2018, mais recente em 2026

Education
Safety Research
Information Systems
Sociology and Political Science
Computer Science Applications
Social Psychology

Publicações: 1322018–2026
Citações: 1412a esses artigos
Índice h: 18índice i10 39
Impacto normalizado por área: 3,661,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 40%53 de 132 artigos pontuados
Acesso aberto: 90%119 artigos de leitura gratuita

38 outros trabalhos — pré-publicações, conjuntos de dados e semelhantes — estão listados mas não são contados.

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Percurso

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

132 no total

Institutional climate, size, and culture in relation to academic staff teaching, community service, and research performance in Nigerian universities
2026Pedagogical ResearchRevistaAcesso abertoAutor correspondente2 citações10.29333/pr/17918
Effects of AI-based and video instruction on machine learning competencies among computing and robotics education students

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Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education6448%
Safety Research1511%
Information Systems1310%
Sociology and Political Science1310%
Computer Science Applications129%
Social Psychology129%
General Health Professions97%
Clinical Psychology86%
Management Science and Operations Research86%
Applied Mathematics75%

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

African Education and Politics16
Education and Islamic Studies15
Online and Blended Learning11
Online Learning and Analytics9
Artificial Intelligence in Healthcare and Education7
Mathematics Education and Pedagogy7
Educational Practices and Challenges6
Poverty, Education, and Child Welfare6
School Leadership and Teacher Performance6
Impact of Technology on Adolescents5
scientometrics and bibliometrics research5
Academic integrity and plagiarism4

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

8% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1234567País de origem

Países parceiros mais frequentes

África do Sul3
Reino Unido3
Índia2
Gana2
Finlândia1
Espanha1
Estados Unidos1
Camarões1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of CalabarNG131 artigos
University of Cross River StateNG24 artigos
University of UyoNG8 artigos
Alex Ekwueme Federal University, Ndufu-AlikeNG6 artigos
Lancaster UniversityGB2 artigos
Babasaheb Bhimrao Ambedkar UniversityIN2 artigos
University of Education and EntrepreneurshipNG2 artigos
Ebonyi State UniversityNG2 artigos
Abia State UniversityNG2 artigos
University of JohannesburgZA2 artigos

Onde publica

PhilPapers (PhilPapers Foundation)24
Pedagogical Research7
Advances in knowledge acquisition, transfer, and management book series/Advances in knowledge acquisition, transfer and management book series5
Journal of Applied Learning & Teaching5
Advances in information quality and management4
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)4
American Journal of Creative Education3
Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal3

Como se pode ler

90% de leitura gratuita

Diamante 59 · 45%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 19 · 14%Numa revista de acesso aberto
Híbrido 7 · 5%Aberto numa revista por assinatura
Bronze 1 · 1%Gratuito para ler, sem licença aberta

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade35
8Trabalho digno e crescimento económico20
16Paz, justiça e instituições eficazes7
1Erradicar a pobreza5
10Reduzir as desigualdades4
17Parcerias para a implementação dos objetivos4
9Indústria, inovação e infraestruturas3
2Erradicar a fome2
3Saúde de qualidade2
5Igualdade de género2
13Ação climática2
11Cidades e comunidades sustentáveis1

Mais citados

Exploring the potential of artificial intelligence tools in educational measurement and assessment
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education
2023433 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Principals Administrative Competence and Teachers Work Performance in Secondary Schools in Calabar Education Zone of Cross River State, Nigeria
Humanities and Social Sciences Letters4
201949 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Students’ perception of teachers effectiveness and learning outcomes in Mathematics and Economics in secondary schools of Cross River State, Nigeria
PhilPapers (PhilPapers Foundation)4
201932 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Verde
Curriculum Management and Graduate Programmes’ Viability: The Mediation of Institutional Effectiveness Using PLS-SEM Approach
Journal of Curriculum and Teaching10
202230 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Data Management Practices and Educational Research Effectiveness of University Lecturers in South-South Nigeria
Journal of Educational and Social Research
202025 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante

Discover Artificial Intelligence

Predicting job creation likelihood among corps members in Nigeria using linear and machine learning models

2026Discover EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.1007/s44217-025-01097-y

“We Talk About the Risks, What About the Gains?” Large Language Models and Learning in Mathematics, Statistics, and Computing

2026Journal of Education, Innovation, and Communication.RevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.34097/jeicom-8-2-5

Crisis Management variables as predictors of student enrolment, teacher retention and school completion in private secondary schools

2026Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary JournalRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.64726/bt5ppw26

Street food safety and foodborne illness in Nigeria: An integrative review of epidemiology, vendor practices, and consumer behaviour

2026Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary JournalRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.64726/1jdev375

Publish or perish revisited: Persistence, academic labour, and institutional logics in scholarly publishing

2026Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary JournalRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.64726/w0nw5555

Predicting users’ behavior: Gender and age as interactive antecedents of students’ Facebook use for research data collection

2024Online Journal of Communication and Media TechnologiesRevistaAcesso abertoAutor correspondente12 citações10.30935/ojcmt/14104

Demographic variables and perceptions of corruption among undergraduates: Evidence from a nigerian federal university

2024Social Sciences & Humanities OpenRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente5 citações10.1016/j.ssaho.2024.100983

Principals’ Demographic Qualities and the Misuse of School Material Capital in Secondary Schools

2024Open Education StudiesRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente4 citações10.1515/edu-2024-0009

Exploring the potential of artificial intelligence tools in educational measurement and assessment

2023Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente433 citações10.29333/ejmste/13428

DISTANCE EDUCATION STUDENTS’ INDULGENCE IN SIX SHARP PRACTICES: GENERAL LINEAR MODELLING OF PREDICTIVE PARAMETERS

2023Turkish Online Journal of Distance EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autor6 citações10.17718/tojde.1138050

Embracing Diversity in the Educational Landscape: Resource Supply and Inclusive Education in Secondary Schools

2023Journal of Educational and Social ResearchRevistaAcesso abertoAutor sénior3 citações10.36941/jesr-2023-0128

Basics of Research Report Writing for Behavioural Science Students and Emerging Scholars

2023Advances in knowledge acquisition, transfer, and management book series/Advances in knowledge acquisition, transfer and management book seriesCapítulo de livroAutor sénior1 citação10.4018/978-1-6684-6859-3.ch016

Beyond school grades: Measuring students learning outcomes and the emergence of achievers and underachievers

2023Journal of Pedagogical Sociology and PsychologyRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente5 citações10.33902/jpsp.202320925

Students' Entrepreneurship Development Through Indigenous Palm Wine Production and Alcohol Distillation

2023Advances in information quality and managementCapítulo de livroPrimeiro autor2 citações10.4018/978-1-6684-7024-4.ch003

Indigenous Research and Data Management in Electronic Archives

2023Advances in information quality and managementCapítulo de livroPrimeiro autor1 citação10.4018/978-1-6684-7024-4.ch018

Development and Validation of the Perception of Interdisciplinary Research Collaboration (PIRC) Scale

2023Advances in educational technologies and instructional design book seriesCapítulo de livroAcesso abertoPrimeiro autor1 citação10.4018/979-8-3693-3132-3.ch015

Skill possession and prospective university students' career decisions: Does prior exposure really matter?

2023International Journal of Education and PracticeRevistaAcesso abertoPrimeiro autor1 citação10.18488/61.v11i3.3433

Trigtastrophe: Analysis of the process errors senior secondary students commit in solving trigonometric problems

2023Journal of Educational Research in Developing AreasRevistaAcesso aberto0 citações10.47434/svbb3k72

Occupational Stress and Academic Staff Job Performance in Two Nigerian Universities

2022Journal of Curriculum and TeachingRevistaAcesso abertoAutor correspondente21 citações10.5430/jct.v11n5p64

Curriculum Management and Graduate Programmes’ Viability: The Mediation of Institutional Effectiveness Using PLS-SEM Approach

2022Journal of Curriculum and TeachingRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente30 citações10.5430/jct.v11n5p114

Verde 33 · 25%Uma cópia num repositório

Fechado 13 · 10%Com acesso pago

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