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Mustapha Abdul-Waris · Peerford

University for Development Studies / Investigadores

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Mustapha Abdul-Waris

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Assessing the Relationships Between Gender, Years of Teaching Experience, and Proficiency in Test Construction Among Ghanaian Senior High School Teachers
2025International Journal of Scientific Research and Management (IJSRM)RevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.18535/ijsrm/v13i08.el06
Parent-Teacher Relationship; A Mechanism for Improving Academic Performance in Basic School Pupils, Tamale Metropolis, Ghana

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Assessing the Relationships Between Gender, Years of Teaching Experience, and Proficiency in Test Construction Among Ghanaian Senior High School Teachers
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20250 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Parent-Teacher Relationship; A Mechanism for Improving Academic Performance in Basic School Pupils, Tamale Metropolis, Ghana
International journal of research and scientific innovation
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2025International journal of research and scientific innovationRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.51244/ijrsi.2025.12110192