Kwame Nkrumah University of Science and Technology
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Publica desde 2021, mais recente em 2025
My research focuses on fostering inclusive learning environments that integrate technology to enhance the teaching and learning of chemistry. I am particularly interested in exploring how technological tools can deepen conceptual understanding, promote engagement, and address challenges in science education, viewing these challenges as opportunities for innovative solutions and growth. Do ORCID
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2025Journal of Research in Science Mathematics and Technology EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.31756/jrsmte.415si
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