FOMSI, Esther Fabiawari

University of Port Harcourt

Publica desde 2010, mais recente em 2023

Education
Communication
Computer Science Applications
General Health Professions
Information Systems
Library and Information Sciences

O seu registo no OpenAlex

Publicações: 92010–2023
Citações: 10a esses artigos
Índice h: 2índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,701,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 11%1 de 9 artigos pontuados
Acesso aberto: 78%7 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Percurso

Nos seus artigos

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

9 no total

EASE OF USE OF DIGITAL PLATFORMS FOR EDUCATIONAL PURPOSES: PERCEPTION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS, TEACHERS AND ADMINISTRATORS
2023EPRA International Journal of Research & Development (IJRD)RevistaAcesso abertoAutor séniorAutor correspondente2 citações10.36713/epra12534
Curriculum alignment: An evaluation of the major determinants at the college of health sciences university of Port Harcourt

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Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education667%
Communication111%
Computer Science Applications111%
General Health Professions111%
Information Systems111%
Library and Information Sciences111%
Public Health, Environmental and Occupational Health111%

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Technology-Enhanced Education Studies4
E-Learning and Knowledge Management1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Technology Integration1
Educational Methods and Media Use1
Higher Education Learning Practices1
Innovations in Medical Education1
Library Science and Information Literacy1
Mobile Learning in Education1
Online and Blended Learning1
Open Education and E-Learning1
Primary Care and Health Outcomes1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

33% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111222País de origem

Países parceiros mais frequentes

Estados Unidos2
Reino Unido1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

World BankUS2 artigos
Rivers State UniversityNG2 artigos
University of ExeterGB1 artigo

Onde publica

Advances in Research1
Book Publisher International (a part of SCIENCEDOMAIN International)1
EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR)1
EPRA International Journal of Research & Development (IJRD)1
Global Journal of Educational Research1
International Journal of TROPICAL DISEASE & Health

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade5
3Saúde de qualidade1

Mais citados

Internet literacy for research development among lecturers in tertiary institutions in Rivers State, Nigeria
Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies4
20106 citações10% mais citados do mundo
EASE OF USE OF DIGITAL PLATFORMS FOR EDUCATIONAL PURPOSES: PERCEPTION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS, TEACHERS AND ADMINISTRATORS
EPRA International Journal of Research & Development (IJRD)3
20232 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Curriculum alignment: An evaluation of the major determinants at the college of health sciences university of Port Harcourt

2023World Journal of Advanced Research and ReviewsRevistaAcesso abertoAutor sénior1 citação10.30574/wjarr.2023.17.1.0029

IMPACT OF COMPUTER-AIDED DESIGN AND DRAFTING ON STUDENTS’ ATTITUDE AND PERFORMANCE IN TECHNICAL DRAWING IN UNITY COLLEGES IN PORT HARCOURT

2023EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR)RevistaAcesso abertoAutor séniorAutor correspondente0 citações10.36713/epra12535

Online Learning in the 21st Century: Perspectives from the University of Port Harcourt, Nigeria

2021Book Publisher International (a part of SCIENCEDOMAIN International)Capítulo de livroAutor sénior0 citações10.9734/bpi/idhr/v6/2616e

Use of wikis as a collaborative ICT tool for extending the frontiers of knowledge in tertiary institutions

2017Global Journal of Educational ResearchRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.4314/gjedr.v16i1.9

Internet literacy for research development among lecturers in tertiary institutions in Rivers State, Nigeria

2010Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy StudiesRevistaAutor sénior6 citações

Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies1

World Journal of Advanced Research and Reviews1

Como se pode ler

78% de leitura gratuita

Diamante 4 · 44%Gratuito para ler e para publicar
Híbrido 2 · 22%Aberto numa revista por assinatura
Verde 1 · 11%Uma cópia num repositório
Fechado 2 · 22%Com acesso pago

World Journal of Advanced Research and Reviews

20231 citaçãoAcesso aberto · Híbrido

IMPACT OF COMPUTER-AIDED DESIGN AND DRAFTING ON STUDENTS’ ATTITUDE AND PERFORMANCE IN TECHNICAL DRAWING IN UNITY COLLEGES IN PORT HARCOURT

EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR)4

20230 citaçõesAcesso aberto · Diamante