Daniel Nti

Presbyterian University, Ghana

Publica desde 2020, mais recente em 2025

Education
Developmental and Educational Psychology
Human Factors and Ergonomics
Management Science and Operations Research

ORCID 0000-0001-8176-2231
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Publicações: 52020–2025
Citações: 4a esses artigos
Índice h: 1índice i10 0
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10% mais citados do mundo: 0%0 de 5 artigos pontuados
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5 no total

Addressing Global Issues: The Perspectives of Teachers on the Role and Benefits of Stem Education
2025Creative EducationRevistaAcesso aberto0 citações10.4236/ce.2025.1610105
Analyzing Gender Differences in Misconception in Linear Momentum Using Two-tier Diagnostic Test Instrument
2023

Developmental and Educational Psychology120%

Human Factors and Ergonomics120%

Management Science and Operations Research120%

Tópicos mais tratados

Educational Assessment and Pedagogy3
Science Education and Pedagogy3
Diverse scientific research topics1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Technology Integration1
Education Practices and Evaluation1
Educational Games and Gamification1
Indigenous and Place-Based Education1
Innovative Education and Learning Practices1
Innovative Teaching Methods1
Student Assessment and Feedback1

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20% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111111País de origem

Países parceiros mais frequentes

Japão1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of Skills Training and Entrepreneurial DevelopmentGH3 artigos
Presbyterian Women's College of EducationGH3 artigos
Berekum College of EducationGH2 artigos
University of Education, WinnebaGH2 artigos
Komatsu CollegeJP1 artigo
Ghana Education ServiceGH1 artigo
Holy Family HospitalGH1 artigo
Tamale Teaching HospitalGH1 artigo

Onde publica

EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES3
Creative Education1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 4 · 80%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 1 · 20%Numa revista de acesso aberto

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade4

Mais citados

Effect of the 5E Instructional Model on Physics Academic Achievement Based on Gender and Students’ Ability: A Case of Berekum Senior High Schools in Ghana
EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES4
20213 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Effect of Concept Cartoons on Kindergarten Pupils’ Numeracy and Science Performance in Sagnarigu-Tamale, Ghana
EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES4
20221 citaçãoAcesso aberto · Diamante
Addressing Global Issues: The Perspectives of Teachers on the Role and Benefits of Stem Education
Creative Education
20250 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Analyzing Gender Differences in Misconception in Linear Momentum Using Two-tier Diagnostic Test Instrument
4
20230 citaçõesAcesso aberto · Dourado
Senior High School Integrated Science Teachers’ Perceptions of Classroom Assessment Practices in Selected Senior High Schools in Ghana
EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES4
20200 citaçõesAcesso aberto · Diamante

Autor correspondente

Effect of Concept Cartoons on Kindergarten Pupils’ Numeracy and Science Performance in Sagnarigu-Tamale, Ghana

2022EAST AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCESRevistaAcesso abertoAutor séniorAutor correspondente1 citação10.4314/eajess.v3i3.179