Roseline Azubuike

University of Nigeria

Publica desde 2018, mais recente em 2024

Education
Economics and Econometrics
Information Systems
Accounting
Clinical Psychology
Developmental and Educational Psychology

Publicações: 72018–2024
Citações: 53a esses artigos
Índice h: 3índice i10 1
Impacto normalizado por área: 1,421,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 14%1 de 7 artigos pontuados
Acesso aberto: 71%5 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Publicações

7 no total

Financing of Higher Education Institutions in Africa: A Systematic Literature Review and Call for Action
2024Springer proceedings in business and economicsPublicação5 citações10.1007/978-3-031-46177-4_23
Tax Administration in Nigeria: A Systematic Literature Review
2024International Journal of Economics Business and Management Research

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Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education343%
Economics and Econometrics229%
Information Systems229%
Accounting114%
Clinical Psychology114%
Developmental and Educational Psychology114%
Finance114%
Gender Studies114%
Information Systems and Management114%
Social Psychology114%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

African Education and Politics1
Banking stability, regulation, efficiency1
Cognitive and psychological constructs research1
Economic Growth and Development1
Education and Professional Development1
Educational Assessment and Pedagogy1
Educational Methods and Teacher Development1
Educational Practices and Challenges1
Fiscal Policy and Economic Growth1
Gender and Technology in Education1
Impact of Technology on Adolescents1
Islamic Finance and Banking Studies1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

14% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1111111País de origem

Países parceiros mais frequentes

África do Sul1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

Onde publica

African Development Review1
Interciencia1
International Journal of Economics Business and Management Research1
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)1
International Journal of Learning Teaching and Educational Research1
Medicine1
Springer proceedings in business and economics1

Como se pode ler

71% de leitura gratuita

Diamante 2 · 29%Gratuito para ler e para publicar
Dourado 1 · 14%Numa revista de acesso aberto
Bronze 2 · 29%Gratuito para ler, sem licença aberta
Fechado 2 · 29%Com acesso pago

Quem financia

1 de 7 artigos indicam um financiador

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade2
8Trabalho digno e crescimento económico1
9Indústria, inovação e infraestruturas1
13Ação climática1

Mais citados

Influence of social media on students’ academic achievement
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)4
202039 citações10% mais citados do mundoAcesso aberto · Diamante
Financing of Higher Education Institutions in Africa: A Systematic Literature Review and Call for Action
Springer proceedings in business and economics9
20245 citações
Effects of rational emotive psychotherapy consort on business education students’ perception about image of technical vocational education and training in South-East Nigeria
Medicine13
20214 citaçõesAcesso aberto · Dourado
Content Validity of West African Examination Council Financial Accounting Questions
International Journal of Learning Teaching and Educational Research
20202 citaçõesAcesso aberto · Diamante
Impact of the Emerging Financial Holding Company Model on Small Business Borrowers' Financial Welfare: Contemporary Evidence from Nigeria Based on the Monti‐Klein Approach
African Development Review8
20182 citações

Influence of social media on students’ academic achievement

2020International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)RevistaAcesso aberto39 citações10.11591/ijere.v9i4.20638

Content Validity of West African Examination Council Financial Accounting Questions

2020International Journal of Learning Teaching and Educational ResearchRevistaAcesso aberto2 citações10.26803/ijlter.19.6.10