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Cada número aqui é contado pelo Peerford a partir dos próprios trabalhos, da mesma forma para todas as instituições.

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Tema

SistemaClaroEscuro

David Ako Odoi · Peerford

University of Ghana / Investigadores

DO

David Ako Odoi

University of Ghana

Publica desde 2013, mais recente em 2023

Literature and Literary Theory
Language and Linguistics
Linguistics and Language
Anthropology
Speech and Hearing

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Os seus coautores Onde estão os seus coautores Todas as publicações
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Publicações: 62013–2023
Citações: 5a esses artigos
Índice h: 1índice i10 0
Impacto normalizado por área: 0,281,00 é a média mundial
10% mais citados do mundo: 17%1 de 6 artigos pontuados
Acesso aberto: 33%2 artigos de leitura gratuita

Por ano

Os artigos, e as citações que recebem

Publicações, eixo da esquerdaCitações aos artigos desse ano, eixo da direita2026 ainda em curso

Percurso

Nos seus artigos

University of Ghana5 trabalhos
University of Venda1 trabalho

Todas as instituições indicadas nos seus artigos.

Publicações

6 no total

Mais recentes Mais citadas Mais antigas Título

Pesquisar as suas publicações pelo título

The Animal in Man ─ An Image Pattern in Frank Norris’ Mcteague
2023Journal of Language and LiteratureRevistaAcesso abertoAutor sénior0 citações10.24071/joll.v23i1.5151
Ethnography Within an Autobiographical Portrait: The Case of Camara Laye’s the African Child
2018

Citações recebidas em cada ano

Peerford

A todo o seu trabalho, incluindo artigos antigos. O Google Scholar conta também citações de teses, livros e páginas web, por isso a sua linha fica mais alta.

Os temas do seu trabalho

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Literature and Literary Theory6100%
Language and Linguistics233%
Linguistics and Language233%
Anthropology117%
Speech and Hearing117%

Health Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

EFL/ESL Teaching and Learning2
Multilingual Education and Policy2
Postcolonial and Cultural Literary Studies2
Second Language Learning and Teaching2
African history and culture studies1
Digital Storytelling and Education1
Literacy, Media, and Education1
Literary Theory and Cultural Hermeneutics1

Os seus coautores

Os seus coautores mais frequentes, e os artigos que têm em comum

Onde estão os seus coautores

67% dos seus artigos têm um coautor no estrangeiro

artigos em coautoria1223344País de origem

Países parceiros mais frequentes

África do Sul5
Brasil1

Artigos com pelo menos um autor nesse país.

Instituições com que mais escreve

University of VendaZA5 artigos
Universidade de Santo AmaroBR1 artigo
Dambai College of EducationGH1 artigo
Sa'adatu Rimi College of EducationNG1 artigo
Akatsi College of EducationGH1 artigo
University of South AfricaZA1 artigo

Onde publica

Studies of Tribes and Tribals2
International Journal of Applied Linguistics & English Literature1
International Journal of Educational Sciences1
Journal of Language and Literature1
Journal of Social Sciences1

Como se pode ler

33% de leitura gratuita

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade3
5Igualdade de género1
16Paz, justiça e instituições eficazes1

Mais citados

Arguments For and Against the Use of Indigenous African Languages in South African Schools
Studies of Tribes and Tribals4
20134 citações
Towards a Quest of Making Indigenous South African Languages Relevant in South African Classrooms
Studies of Tribes and Tribals4
20131 citação10% mais citados do mundo
The Animal in Man ─ An Image Pattern in Frank Norris’ Mcteague

International Journal of Applied Linguistics & English Literature

Revista

Acesso aberto

Primeiro autor

0 citações

10.7575/aiac.ijalel.v.7n.4p.87

Negotiating Social Change in Tsitsi Dangerembga’ Nervous Conditions

2014Journal of Social SciencesRevistaPrimeiro autor0 citações10.1080/09718923.2014.11893245

The Construction of Poetry Teaching in Ghanaian Senior High School English Language Core Textbooks

2014International Journal of Educational SciencesRevistaAutor sénior0 citações10.1080/09751122.2014.11890239

Towards a Quest of Making Indigenous South African Languages Relevant in South African Classrooms

2013Studies of Tribes and TribalsRevista1 citação10.1080/0972639x.2013.11886663

Arguments For and Against the Use of Indigenous African Languages in South African Schools

2013Studies of Tribes and TribalsRevistaAutor sénior4 citações10.1080/0972639x.2013.11886662

Diamante 2 · 33%Gratuito para ler e para publicar
Fechado 4 · 67%Com acesso pago

Journal of Language and Literature

16

20230 citaçõesAcesso aberto · Diamante

Ethnography Within an Autobiographical Portrait: The Case of Camara Laye’s the African Child

International Journal of Applied Linguistics & English Literature

20180 citaçõesAcesso aberto · Diamante

Negotiating Social Change in Tsitsi Dangerembga’ Nervous Conditions

Journal of Social Sciences5

20140 citações