conference paper · Publicação · 2022

A Topic-Specific Evaluation of Students’ Attitudes Towards Statistics

D.M. Okewole, Ayobami Fadilat Gboyega, Kayode Samuel Adekeye, Olusanya Elisa Olubusoye

Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics

Acesso aberto · Bronze

Lê-lo 10.52041/iase.icots11.t3f2

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Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 24pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 4de 2 instituições

Autores

4 autores de 2 instituições em 1 país

D.M. OkewolePrimeiro autorAutor correspondente
- Redeemer's University (NG)
tal como impresso: Dorcas Modupe Okewole
Ayobami Fadilat Gboyega
- Redeemer's University (NG)
Kayode Samuel Adekeye
- University of Ibadan (NG)
Olusanya Elisa OlubusoyeAutor sénior

Autores

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