conference paper · منشور · 2022

A Topic-Specific Evaluation of Students’ Attitudes Towards Statistics

D.M. Okewole, Ayobami Fadilat Gboyega, Kayode Samuel Adekeye, Olusanya Elisa Olubusoye

Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics

وصول مفتوح · برونزي

اقرأه 10.52041/iase.icots11.t3f2

الاستشهادات: 0من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
ضمن مجاله: المئين 24بحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
المؤلفون: 4من مؤسستان

المؤلفون

4 مؤلفين من مؤسستان في دولة واحدة

D.M. Okewoleالمؤلف الأولالمؤلف المراسل
- Redeemer's University (NG)
كما طُبع: Dorcas Modupe Okewole
Ayobami Fadilat Gboyega
- Redeemer's University (NG)
Kayode Samuel Adekeye
- University of Ibadan (NG)
Olusanya Elisa Olubusoyeالمؤلف الرئيسي

المجالات

قد يقع العمل في عدة مجالات، لكلٍّ منها درجة

Statistics Education and Methodologiesالموضوع
Innovations in Educational Methodsالموضوع
Educational Assessment and Pedagogyالموضوع