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Tese · 2024

THE BORING THURSDAY DEBATE

Babirye Loyce Namazzi

Acesso fechado
Internacional · 2 países

Ir para a editora 10.51168/kbpvk727

Citações: 0de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: —Ainda sem pontuação
Na sua área: —Ainda sem pontuação
Autores: 1de 4 instituições

Autores

1 autores de 4 instituições em 2 países

Babirye Loyce NamazziPrimeiro autorAutor correspondente
- St. Louis College of Education (GH)
- St. Joseph's College of Education (GH)
- Boitekanelo College (BW)
- Mukuba University (ZM)
tal como impresso: Babirye Loyce Namazzi

Países envolvidos

Botsuana
Zâmbia

Áreas

Um trabalho pode estar em várias, cada uma com uma pontuação

Education, Technology, and EthicsTópico
Diverse Global Economic and Educational ChallengesTópico
Science Education and PerceptionsTópico

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