Artigo · Revista · 2015

Reviewof the Usage of E-learning Facilities by Economics Teachers in Eastern Cape Secondary Schools, South Africa

International Journal of Educational Sciences

Citações: 5de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,461,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 90pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores

Olusesan AdelabuPrimeiro autor
- University of Fort Hare (ZA)
tal como impresso: Olusesan A. Adelabu
Emmanuel AduAutor sénior
- University of Fort Hare (ZA)
tal como impresso: Emmanuel O. Adu