Artigo · Revista · 1991

Teachers’ perceptions of the relevance of topics taught in educational measurement courses

Educational Research

Citações: 0de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 22pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores

Charles OnochaPrimeiro autor
- University of Ibadan (NG)
tal como impresso: C.O. Onocha
Promise OkpalaAutor sénior
- University of Ibadan (NG)
tal como impresso: P.N. Okpala