Artigo · Revista · 2024

Developing interactive pedagogies: A case of accounting pre-service teachers from Ghana

African Journal of Teacher Education

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,431,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 79pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 1 instituição

Autores

3 autores