Artigo · Revista · 2012

A comparison of secondary schools students’ levels of conception of qualitative and quantitative inorganic analysis

American Journal of Scientific and Industrial Research

Citações: 6de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 27pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores

ADESOJI, FRANCIS A.Primeiro autor
tal como impresso: Francis Adesoji
Nathaniel Ayodeji OmilaniAutor sénior
- University of Ibadan (NG)
tal como impresso: Nathaniel Omilani