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Enhancing Scientific Literacy of the African Learner · Peerford

Capítulo de livro · Capítulo de livro · 2014

Enhancing Scientific Literacy of the African Learner

SensePublishers eBooks

Acesso fechado

Ir para a editora 10.1007/978-94-6209-659-2_8

Citações: 0de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 9pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 1de 1 instituição

Autores

1 autor

Asabere AmeyawPrimeiro autorAutor correspondente
- University of Education, Winneba (GH)

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4Educação de qualidade

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