Artigo · Revista · 2015

Credibility and Accountability in Academic Discourse: Increasing the Awareness of Ghanaian Graduate Students

Practice and theory in systems of education

Citações: 7de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 26pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
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G.S.K. AdikaPrimeiro autorAutor correspondente
- University of Ghana (GH)
tal como impresso: Gordon S. K. Adika