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SistemaClaroEscuro

Enhancing children's learning: the art perspective · Peerford

Artigo · Revista · 2009

Enhancing children's learning: the art perspective

Joe Adu-Agyem, M Enti, Y. S. Peligah

International Journal of Education through Art

Acesso fechado
10% mais citados do mundo

Ir para a editora 10.1386/eta.5.2and3.143/1

Citações: 7de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 4,271,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 1 instituição

Autores

3 autores

Joe Adu-AgyemPrimeiro autor
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology (GH)
tal como impresso: J Adu-Agyem
M Enti
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology (GH)
Y. S. PeligahAutor sénior
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology (GH)
tal como impresso: Y. S Peligah

Objetivos de desenvolvimento

4Educação de qualidade

País

Gana

Áreas

Um trabalho pode estar em várias, cada uma com uma pontuação

Art Education and DevelopmentTópico
Diverse Music Education InsightsTópico
Creativity in Education and NeuroscienceTópico