Artigo · Revista · 2017

Teacher-Student Variables as Predictor of Students' Interest in Mathematics: The Use of Stepwise Multiple Linear Regression Analysis

Asian Research Journal of Mathematics

Citações: 10de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,881,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 88pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
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